【題目】一輛汽車(chē)牽引力是4000N，行駛10km，消耗3kg的汽油，這輛車(chē)的效率是多少？（汽油的熱值是4.6×107J/kg）

【答案】29%
【解析】∵S=10km=104m，
∴W=FS=4000N×104m=4×107J．
Q放=qm=4.6×107J/kg×3kg=1.38×108J．
∴效率η= ×100%= ×100%≈29%．
答：這輛車(chē)的效率是29%．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的功的計(jì)算和燃料的熱值，需要了解功的計(jì)算公式：W = F S；F 表示力，單位：牛( N ) ． S 表示距離，單位：米（m）W表示功， 功的單位就是牛· 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m；熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求填空.

（1）在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水停止沸騰.迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，此時(shí)會(huì)觀(guān)察到________的現(xiàn)象，這是由一于在瓶底澆冷水后，液面上方________，導(dǎo)致液體的沸點(diǎn)降低所致.

（2）圖乙是小明制作的“浮沉子”.為觀(guān)察到小瓶在水中的浮沉現(xiàn)象，大瓶瓶蓋應(yīng)該________(旋緊/擰開(kāi));為使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明應(yīng)________ (松開(kāi)/捏緊)手指.

（3）如圖丙所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端，制成一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器.當(dāng)用帶電的橡膠棒先靠近靜止的鋁箔條左端，再靠近其右端時(shí)會(huì)觀(guān)察到鋁箔條________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)鋁箔條的轉(zhuǎn)動(dòng)可推斷橡膠棒的帶電情況，這種實(shí)驗(yàn)方法是________(控制變量法/轉(zhuǎn)換法/理想實(shí)驗(yàn)法).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線(xiàn)等。

操作步驟：

（1）用細(xì)線(xiàn)拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽(tīng)到較_____的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較小的角度。

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽(tīng)到較_____的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球。可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)較大的角度。

結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的_____比較大時(shí)，響度較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)（如圖甲），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；
（2）小明用托盤(pán)天平測(cè)合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤是：
改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱(chēng)合金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量是 g．
（3）用細(xì)線(xiàn)栓好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面達(dá)到了如圖丁所示，則合金塊的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。 江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云。 在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。 在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨。

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線(xiàn)處涉及到的物態(tài)變化的名稱(chēng)：

_______、_______、_______；

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的________；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，拿一個(gè)大口玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子上的開(kāi)口往瓶里打氣．

（1）當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn) ．
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹做功時(shí)，內(nèi)能 ， 溫度 ， 使瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠．
（3）由此實(shí)驗(yàn)及其它大量實(shí)驗(yàn)可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線(xiàn)如圖所示．

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)量增加______cm。

（2）該圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V，3W”和“6V，6W”，若將它們串聯(lián)使用時(shí)，電路兩端允許加的最大電壓值是（ ）
A.1 8 V
B.12V
C.6V
D.9V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。比賽開(kāi)始后，“觀(guān)眾”通過(guò)比較_____________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較_________________判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。

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