下面幾種現(xiàn)象中,能說明聲音可在水中傳播的是( )
A. 雨滴打在雨傘上會聽到啪啪聲
B. 在岸上聽到江水拍岸聲
C. 正在發(fā)聲的音叉放入水中會濺起水花
D. 密封在塑料袋里的鬧鐘放入水中也能聽到聲音
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過關(guān)練習試卷 題型:實驗題
如圖所示,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口。
(1)拉動繩子克服摩擦做功,是將機械能轉(zhuǎn)化為________能;
(2)請說出該實驗中某一現(xiàn)象并簡述其原因。
現(xiàn)象:________________________________;
原因:________________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
下列生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是
A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫
C. 放進冰箱的水果溫度降低 D. 陽光照射使石凳溫度升高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:多選題
下列關(guān)于聲學現(xiàn)象中正確的是( )
A. 醫(yī)生用聽診器治病是因為聽診器能使振動的振幅增加,使響度增大
B. 在雷雨來臨時,電光一閃即逝,而雷聲卻隆隆不斷,這是由于雷聲經(jīng)地面、山巒、云層多次反射
C. 幾個相同的水杯裝入不同深度的水,用棍敲擊時能發(fā)出不同聲調(diào)的聲音,這是因為各水杯振動頻率不同
D. 公用電話亭都用玻璃做隔音墻,這是因為玻璃能吸收聲音
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度為
B. 在交響樂演奏中,臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別
C. “倒車雷達”利用了次聲波
D. 摩托車加消聲器屬于在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型:計算題
一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準.在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃.教室內(nèi)的實際溫度是____.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習題 題型:填空題
彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的__________;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞__________;利用聲吶系統(tǒng)能測出海水的深度,利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為__________________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習題 題型:填空題
關(guān)于聲現(xiàn)象,請完善下面的內(nèi)容:
(1)“聞其聲,知其人”是利用聲音的________來辨別來人的;
(2)“震耳欲聾”指的是聲音的____________高;
(3)“歇斯底里”的喊叫,讓人難以忍受,最指的是聲音的____________高;
(4)“山谷回應”,指的是人們聽到了__________。
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