【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中不正確的是(

A. 通過導(dǎo)體的電流是0A時(shí),電阻為

B. 導(dǎo)體電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比

C. 粗細(xì)相同的導(dǎo)線,長(zhǎng)的導(dǎo)線電阻一定較大

D. 同種材料制成的長(zhǎng)短一樣的兩條導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大

【答案】ABC

【解析】AB、電阻的大小取決于材料、長(zhǎng)度、橫截面面積,與電阻兩端電壓無關(guān),與有無電流無關(guān),故AB說法錯(cuò)誤;C. 導(dǎo)體的材料未知,所以,長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻不一定比短導(dǎo)線的電阻大;若是同種材料粗細(xì)相同的導(dǎo)線,則長(zhǎng)的電阻一定大,故C說法錯(cuò)誤;D. 電阻的大小取決于材料、長(zhǎng)度、橫截面面積,同種材料制成的長(zhǎng)短一樣的兩條導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大,故D說法正確。故選ABC.

點(diǎn)睛:電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性;其大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān).據(jù)此分析判斷。

型】選題
結(jié)束】
14

【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出ABC三處的電流分別為IA0.51A,IB0.31A,IC0.19A,發(fā)現(xiàn)B、C兩點(diǎn)的電流并不等于A點(diǎn)的電流,原因可能的是( ) )

A. 兩燈泡的規(guī)格不同

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)某一電流測(cè)量錯(cuò)誤

C. 電流表的影響

D. 電源的電壓不穩(wěn)定

【答案】C

【解析】串聯(lián)電路中任何一點(diǎn)的電流值都相等,并聯(lián)電路的總電流等于各分支電路的電流值之和,所以理論上Ia bIc0.31A0.19A0.50A,但電流表本身測(cè)量時(shí)允許有一定的誤差,所以小明同學(xué)實(shí)際測(cè)得Ia0.51A與理論值僅差0.01A也是正常的。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,小車一端固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車的另一端受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng),沿水平方向運(yùn)動(dòng).某同學(xué)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的甲、乙、丙三條紙帶如圖b所示,并畫出了其中甲、乙的s﹣t圖線AOBO如圖c所示.下列分析正確的是

A. 分析紙帶可得,丙紙帶的速度大于乙紙帶的速度大于甲紙帶的速度

B. 三次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)丙的拉力大于甲的拉力大于乙的拉力

C. 在用3N拉力拉動(dòng)乙紙帶,則阻力為2N

D. 丙紙帶所對(duì)應(yīng)的s﹣t圖象應(yīng)位于區(qū)域

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個(gè)小瓶掛在氫氣球下,瓶?jī)?nèi)裝入適量的水,如圖(a)所示,瓶與水的總重為1牛,松手后,小瓶靜止;接著他兩次調(diào)整瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量,如圖(b)和(c)所示.松手后,小瓶分別向下、向上運(yùn)動(dòng)。他還用DIS設(shè)備測(cè)出小瓶每次受到的拉力大小都為1牛。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。

(1)由圖(a)可知:___________________________________________;

(2)由圖(b)和(c)可知:____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的其中兩個(gè)過程示意圖.利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖;與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時(shí)將損壞處包起來,可是,他手邊沒有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的(

A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片

【答案】B

【解析】由于塑料紙是絕緣體,而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體,故只能用塑料紙來包導(dǎo)線。故選B.

型】單選題
結(jié)束】
10

【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L1L2兩端的電壓分別為:(

A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫,則通過導(dǎo)體的電流為_______安,如果該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?/span>12伏,則該導(dǎo)體的電阻為_______

【答案】 0.3 20

【解析】通過導(dǎo)體的電流I0.3A;電阻R20Ω電阻是導(dǎo)體的性質(zhì),與材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),因此當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變小時(shí),導(dǎo)體的電阻不變,仍然是20Ω.

型】填空
結(jié)束】
8

【題目】如圖,電源電壓為12V,電壓表示數(shù)為4V,則兩燈泡是______聯(lián),L1兩端的電壓是_____V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玉正確使用刻度尺四次測(cè)量一本書的寬度,記錄的結(jié)果分別為:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm對(duì)測(cè)量結(jié)果分析錯(cuò)誤的是

A. 小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01dm

B. 可以通過多次測(cè)量取平均值減小誤差,所以書的寬度是12.347cm

C. 采用更精密的測(cè)量工具可以減小誤差

D. 第二個(gè)數(shù)據(jù)“12.36cm”中的“6”是估讀的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大;這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____法(選填“直接測(cè)量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”).

(2)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎,并說明理由?_____

(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)隊(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球的質(zhì)量m/g

小球自由滾下的高度h/cm

木塊被撞后運(yùn)到的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

為了探究“超載”隱患時(shí),應(yīng)選擇_____兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:_____(“超載”與“超速”)對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究通過導(dǎo)體的電流時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象.對(duì)此作出的判斷中,錯(cuò)誤的是

A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比

B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

C. 將它們串連接入到同一電路中時(shí),通過R1的電流較小

D. 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中時(shí),通過干路的電流大約是0.46A

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同步練習(xí)冊(cè)答案