8.物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,它有兩種方式,分別為蒸發(fā)和沸騰.

分析 判斷屬于哪一種物態(tài)變化,需要掌握六種物態(tài)變化的定義,根據(jù)物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài)來判斷.

解答 解:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化,汽化是吸熱的,汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.
故答案為:汽化;蒸發(fā);沸騰.

點評 此題考查學(xué)生對物態(tài)變化的掌握情況,是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.PM2.5是指空氣中直徑很小的微粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一.PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項中正確的是( 。
A.B.分米C.微米D.毫米

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示裝置用來演示氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過較長時間后,上下兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻.演示時應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在下(選填“上”或“下”)方,其原因是由于二氧化氮的密度大于空氣的密度,二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.人在空曠的山谷中唱歌能聽到回聲,若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了1s,則反射聲音的山峰離唱歌的人有多遠(yuǎn)?(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.味道鮮美的豆豉蒸鯪魚是順德人民“舌尖上的美食”.剛剛出鍋的豆豉蒸鯪魚滿屋飄香是由于分子無規(guī)則運動造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過熱傳遞方式改變的.涼之后的豆豉蒸鯪魚不是很香了,說明分子熱運動的快慢與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.請根據(jù)圖中所示的實物圖,畫出對應(yīng)的電路圖,并標(biāo)清各元件的符號. 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的A處,若要讓反射光照在光屏的B處,下列方法中可行的是( 。
A.只將光屏豎直向下移動一段距離B.只將平面鏡水平向右移動一段距離
C.只將平面鏡豎直向下移動一段距離D.只將平面鏡豎直向上移動一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.
(1)水是沸點是100℃,這說明當(dāng)時水面上方的氣壓等于(高于、低于、等于)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)沸騰時水溫隨時間變化的特點是不變.(選填升高、降低、不變)
(3)在“觀察水的沸騰”實驗中,為了縮短加熱時間,可以采取哪些措施?至少說出兩條.
①適當(dāng)減少水的質(zhì)量.
②提高水的初溫.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標(biāo)之一.空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(“能效比”為熱泵機(jī)組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置,其工作原理簡化為如圖所示.工作物質(zhì)在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化,通過消耗少量電能驅(qū)動的壓縮機(jī)將其壓縮成高溫高壓的氣體,在冷凝器內(nèi)液化放出熱量,并對冷水加熱,使水溫升高,達(dá)到制熱水的目的.下表是某型號熱泵熱水器的部分參數(shù),其中65L/h表示此熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為15℃,出水溫度為55℃時,每小時可出熱水65L.請你解答:

額定制熱水量

65L/h

額定電壓/頻率

220V/50Hz

額定輸入功率

770W

水箱型號

100L

(1)65L水溫度從15℃升高到55℃吸收的熱量是多少?

(2)此熱水器正常工作1h消耗的電能是多少?

(3)此熱水器的“能效比”______100%(選填 “>”、“=”或“<”).結(jié)合工作原理說明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費用的原因是什么?

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同步練習(xí)冊答案