【題目】在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是
A.用塑料做電源插座的外殼
B.用鎢做電燈泡的燈絲
C.冬天,暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)
D.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關(guān),如圖所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差,三位同學(xué)在實驗中每次測量單擺擺動30次(30T)的時間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動規(guī)律,他們進(jìn)行了適量的運算,將結(jié)果記錄在下表的后三列中。
(1)三位同學(xué)在實驗中都要測量單擺擺動30個周期的時間,目的是___________________。
(2)分析比較實驗序號1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”)。
(3)分析比較實驗序號4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:單擺的周期與擺球____________的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時,單擺的周期與_______________________________。
(4)分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:_______________________________________。
(5)進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最先研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是( )
A. 焦耳 B. 歐姆 C. 安培 D. 奧斯特
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,增加試管中的水量,吹氣時聲音的_______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)變了。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小麗同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的 .
(2)表面最粗糙,小車在表面上滑行的距離最遠(yuǎn);根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越 . 由此可推出:如果運動的物體不受力,它將做 .
(3)從實驗推理得出牛頓第一定律內(nèi)容是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( )
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
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