【題目】為了測量某種液體的密度,小明取了適量這種液體的樣品,進(jìn)行了如圖的三種方案的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前小明將天平放在_____臺(tái)上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)

(2)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):m1=30g,m2=52g,m3=52.8g;m4_____g(如圖中的甲),V1_____mL(如圖中的乙),V2=10mL,V3=19mL,其中方案3液體密度大小為_____g/cm3

(3)分析比較上述三種實(shí)驗(yàn)方案,你覺得比較合理的應(yīng)該是_____(選填“方案1”、“方案2”、“方案3”)。

【答案】水平 41.4 20 1.2 方案2

【解析】

(1)根據(jù)天平指針的偏轉(zhuǎn)方向調(diào)平,左偏右調(diào),右偏左調(diào);

(2)讀取天平示數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼與游碼的示數(shù)相加。天平應(yīng)放在水平臺(tái)上,先判斷量筒的分度值,再讀出液體的體積,從而計(jì)算液體密度。

1)將天平放在水平臺(tái)上,先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);

(2)由圖2甲可知,燒杯和液體的總質(zhì)量 ,由圖2乙知,量筒的分度值是1mL,所以液體的體積是,

方案3液體質(zhì)量 ;

方案3液體體積 ;

方案3液體密度:。

(3)方案1:當(dāng)把液體由量筒倒入燒杯時(shí),量筒上會(huì)沾有少量液體,導(dǎo)致稱量的液體質(zhì)量偏小,根據(jù) 知測量的液體密度偏小,誤差較大;

方案3:當(dāng)把液體由燒杯倒入量筒時(shí),燒杯上會(huì)沾有少量液體,導(dǎo)致稱量的液體體積偏小,根據(jù)知測量的液體密度偏大,誤差較大;

方案2避免了13中的這些問題,實(shí)驗(yàn)誤差較小,故方案2較合理;

答案:(1). 水平 (2). (3). 41.4 (4). 20 (5). 1.2 (6). 方案2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液休內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”:

(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面______來反映被測壓強(qiáng)大小的;

(2)比較乙、丙和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________;

(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(4)若在步驟(3)時(shí),圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa (g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OO'為凸透鏡的主光軸,當(dāng)把燭焰放在A點(diǎn)時(shí),成像在B點(diǎn);當(dāng)把燭焰放在B點(diǎn)時(shí),成像在C點(diǎn),則凸透鏡的位置在( )

A. A點(diǎn)左側(cè) B. AB之間

C. BC之間 D. 以上情況都不可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是

A. 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力

B. 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力

C. 罐對(duì)手的力與手對(duì)罐的力是一對(duì)平衡力

D. 手對(duì)罐的作用力增大時(shí),手對(duì)罐的摩擦力也增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求:

1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

2)水吸收的熱量;

3)該熱水器工作時(shí)的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣.演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在 方.(選填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過 (選填“30s”“1min”或“20min”)可以明顯觀察到上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)相同的燒杯,第一個(gè)裝有400 g,第二個(gè)裝有400 g酒精,若用相同的加熱器給它們加熱,根據(jù)加熱時(shí)間與其對(duì)應(yīng)的上升到的溫度作出如圖所示的坐標(biāo)圖,請(qǐng)根據(jù)圖像計(jì)算這個(gè)加熱器每分鐘放出的熱量是______J(不計(jì)熱損失),酒精的比熱容是________J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技小組的同學(xué)用底面積為100cm2的長方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型,總質(zhì)量為450g,如圖所示。A底部與重為1N的浮子B用細(xì)繩相連。水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,F(xiàn)使航標(biāo)燈靜止時(shí)A排開水的質(zhì)量為600g。求:(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,g10N/kg)

(1)泡沫塑料A靜止時(shí)浸入水中的深度。

(2)繩子對(duì)泡沫塑料A的拉力。

(3)浮子B的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系。

(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.

(3)實(shí)驗(yàn)中,通過比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近來判斷小車動(dòng)能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是________。

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