【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將重均為 400N 的貨物從圖示位置向上緩慢提升一 段距離。F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中 BO=2AO，圖乙中動(dòng)滑輪重為 50N，重物上升速度 為 0.02m/s。不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )

A.甲方式 F1由 150N 逐漸變大B.乙方式 F2的功率為 3W

C.甲乙兩種方式都省一半的力D.乙方式中滑輪組的機(jī)械效率約為 88.9%

【答案】D

【解析】

A．由圖知道，重力即阻力的方向是豎直向下的，動(dòng)力F1 的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的比值是：

所以，動(dòng)力F1 的大小始終不變，故A錯(cuò)誤；

BC．由于在甲圖中， OB=2OA，即動(dòng)力臂為阻力臂的2倍，由于不計(jì)摩擦及杠桿自重，所以，由杠桿平衡條件知道，動(dòng)力為阻力的一半，即

由圖乙知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，不計(jì)繩重和摩擦，則

，

即乙中不是省力一半；所以，繩子的自由端的速度是：

v繩 =0.02m/s×3=0.06m/s，

故乙方式F2 的功率是：

P=F2 v繩 =150N×0.06m/s=9W，

故BC錯(cuò)誤；

D．不計(jì)繩重和摩擦，乙方式中滑輪組的機(jī)械效率是：

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,水平桌面上的物體A重100N，物體B重40N，此時(shí)物體B恰能勻速下降；當(dāng)用一水平向左的力F拉動(dòng)物體A在2s內(nèi)勻速向左移動(dòng)1m的過程中，若不計(jì)動(dòng)滑輪和繩的重力，不計(jì)繩與滑輪及滑輪軸間的摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A.B上升了2mB.拉力F的功率為20W

C.物體A與桌面間的滑動(dòng)摩擦力為40ND.吊著B物體的繩子所做的功為40J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019 年 3 月 30 日 18 時(shí)許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),著火點(diǎn)在海拔3800 余米左右,地形復(fù)雜、通訊不便,火災(zāi)發(fā)生后相關(guān)部門投入 689 人實(shí)施滅火作業(yè),31 日下午,30 名撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對(duì)于類似森林火災(zāi),重慶某航空工業(yè)公司近日最新研發(fā)出一款消防無人機(jī)。它一次能負(fù)載 30 公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置, 并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個(gè)“爪子”,也就是四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳,使無人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè),無人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過,它能不停地更換電池繼續(xù)工作,請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān) 的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù). 示例：物理信息：無人機(jī)靠鋰電池維持飛行

物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

作答：物理信息：________________________________

物理知識(shí)：____________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖 (a)所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)位置。斷開電鍵S，電流表A示數(shù)如圖 (b)所示，閉合電鍵S，電流表A示數(shù)如圖 (c)所示。求：

（1）電源電壓U。

（2）在不損壞電路元件的情況下，閉合電鍵S，移動(dòng)滑片P，求R2的最小阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（2）小明根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是_____。

（3）正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_____。

（4）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？_____，為什么？_____。

（5）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是_____，改進(jìn)方法_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中:

（1）如圖甲所示，把半徑為3cm、密度均勻的實(shí)心小球A用組線掛在彈簧測(cè)力計(jì)上測(cè)得其重力為__N，他用手豎直向上輕輕托起小球,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變_____。

（2）他又將小球A緩慢放人盛有適量水的燒杯中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明小球受浮力作用且浮力的方向是豎直向__，當(dāng)小球頂部距水面7cm時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.9N,如圖乙所示，小球受到的浮力大小是__N。

（3）為進(jìn).步研究浮力產(chǎn)生的原因，小明自制了薄壁實(shí)驗(yàn)箱,左右分別是柱形箱B和C，B箱下部有一圓孔與C箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上緊密接觸，并向B箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底,如圖丙所示。現(xiàn)往C箱加水至與M下表面相平時(shí)，M下表面橡皮膜____（選填受到"或”不受”）水的壓力作用，繼續(xù)向C箱中加水至M上下表面橡皮膜形變程度相同時(shí)，則M上下表面受到水的壓力__（選填“相等”或“不相等”）；再向C箱中加一定量的水，M上下表面形變程度如圖丁所示，則下表面受到水的壓力___（選填“大于”“小于”或“等于”）上表面受到水的壓力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。

（4）同組小斌同學(xué)根據(jù)第（2）小題中小球受到的浮力大小和第（3）小題探究浮力產(chǎn)生的原因巧妙地計(jì)算出圖乙中小球A受到水對(duì)它向下的壓力____N（圓面積公式：S=πr2，取π=3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1的示數(shù)是3V,電流表A的示數(shù)是0.1A;閉合S1和S3,斷開S2時(shí),電壓表V1的示數(shù)是6V;閉合S1和S2,斷開S3時(shí),電壓表V2的示數(shù)是4V;那么,電源電壓是_____V,燈泡L2的電阻是_____Ω（忽略溫度對(duì)燈泡電阻的影響）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某教師自制的教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后，紙筒立即飛出。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，說法不正確的是

A. 酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變

B. 能聞到酒精的氣味說明分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

D. 紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示：

（1）S1、S3斷開，S2閉合，L1、L2組成________電路。

（2）S2斷開，S1、S3閉合，L1、L2組成________電路。

（3）S3閉合，S1、S2斷開時(shí)，L1________。（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）

（4）S1、S2閉合，S3斷開，L1________。（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）

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