如圖是小明“探究斜面”的實(shí)驗(yàn)裝置，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
力F/N
機(jī)械效
率η
1
較緩
0.1
0.5
2
60%
2
較陡
0.2
0.5
3
★
 
比較數(shù)據(jù)中的物重和             可知借助斜面是否省力， 根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和        可知斜面是否費(fèi)距離。
在第2次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的額外功是      J。
（2）小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后，得出的結(jié)論是：光滑程度一樣的斜面，其傾斜程度越大，機(jī)械效率越高。他的結(jié)論       （選填“可靠”或“不可靠”），理由是                                              。
（3）斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中，應(yīng)用了斜面的是                。
（1）  拉力   ，   沿斜面移動(dòng)距離 （2） 0.3  ，  80%    。（3） 不可靠 ，  數(shù)據(jù)太少   。（4）      盤山公路  
比較數(shù)據(jù)中的物重和拉力可知借助斜面是否省力，根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和
沿斜面移動(dòng)距離可知斜面是否費(fèi)距離；在第2次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功：W=Gh=6N×0.2m=1.2J;總功W總=FS=3N×0.5m=1.5J,所以：額外功1.5J-1.2J=0.3J,機(jī)械效率：η= W有用/W總=1.2J/1.5J= 80%；小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后，得出的結(jié)論是：光滑程度一樣的斜面，其傾斜程度越大，機(jī)械效率越高。他的結(jié)論不可靠，理由是數(shù)據(jù)太少，不能得到普遍的結(jié)論；斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中，應(yīng)用了斜面的是盤山公路。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：（7分）
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鉤碼
重/N
動(dòng)滑輪
重/N
拉力/N
鉤碼上升的高度/m
測力計(jì)移動(dòng)
的距離/m
有用功/J
總功
/J
機(jī)械效率
/%
①
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
②
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
③
6
0.5
3.3
0.2
0.4
（a）
（b）
（c）
 
（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計(jì)算，填在下面的橫線上：（a）   _ ； （b）_   ； （c）_   ．
（2）通過比較  _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重  _ （選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”）．
（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過比較  _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是  _ 的（選填“正確” 或“錯(cuò)誤”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為、、的小鐵塊3個(gè)（圖中未畫出）、細(xì)線3條。要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”，請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。（彈簧測力計(jì)的量程為0~5N）（7分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

(1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計(jì)的示數(shù)F為________N，鉤碼總重G為1．0N，鉤碼上升高度h為0．1m，測力計(jì)移動(dòng)距離s為0．3m，則杠桿的機(jī)械效率為________％．請寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因：__________________
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答：_________________；
請簡要說明兩條理由：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的，我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來的．大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開來的啟示，組織科研人員攻關(guān)而發(fā)明的“浮法平板玻璃”工藝流程．若一塊冷凝后的玻璃板重375N，采用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)，裝置如圖所示．若吊車電動(dòng)機(jī)對繩的拉力為250N，則吊車提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率為　　      　　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1) 該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N
物體提高的高度/m
彈簧測力計(jì)讀數(shù)/N
繩自由端拉動(dòng)距離/m
機(jī)械效率
50
0.15
20
0.45
 
(2) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接裝置圖。

(3) 實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)該           運(yùn)動(dòng)。
(4) 同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種測量器材，少測兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉什么測量器材可少測兩個(gè)數(shù)據(jù)？
答：去掉                        ；此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)  
式為                (依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖和所測物理量)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2，(不計(jì)繩重與摩擦)，則W1_______W2，η1__________η2(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用圖中裝置勻速提升重為100N的物體，手的拉力為60N，滑輪的機(jī)械效率為（　�。�
A．16.7%B．20% C．83.3%D．100%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表
試驗(yàn)序號(hào)
鉤碼g/N
鉤碼上升的高度/m
繩端的拉力/N
繩端移動(dòng)的距離/m
機(jī)械功率/%
①
4
0.1
1.8
0.3
74.1
②
6
0.1
2.4
0.3
 
（2）第2次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是　 　J，滑輪組做的有用功是　 　J，滑輪組的機(jī)械效率η=　 　（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是　  　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案