【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（ ）

A. 燈L1的燈絲可能已燒斷 B. 燈L1亮度可能不變

C. 燈L2可能短路 D. 燈L2可能斷路

【答案】D

【解析】試題分析：燈L1變亮，說明電路電阻減小，原因是燈L2短路，電壓表V2示數(shù)會減小，A不符合題意；燈L1亮度不變，則電路中的用電器沒有變化，電流也不變，故電壓表V2示數(shù)就應(yīng)不變，B不符合題意；燈L2短路，相當于導(dǎo)線，電壓表V2與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零，C符合題意；燈泡L1和L2串聯(lián)，則U=U1+U2，電壓表V2示數(shù)小于電源電壓，當燈L2斷路，電壓表V2串聯(lián)在電路中，示數(shù)增大為電源電壓，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，在探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.

（1）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明： .

（2）如乙圖，若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 （能/不能）看到反射光，此時反射光線是否存在 （是/否）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】戰(zhàn)斗機水平飛行時，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”，當飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在（ ）

A. 斜向上爬升 B. 斜向下俯沖

C. 豎直向上爬升 D. 豎直向下俯沖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器，演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的是調(diào)節(jié)弦在發(fā)聲時的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機功率為P0，牽引力為F0．t1時刻開始，司機減小了油門，使汽車保持恒定功率P行駛，到t2時刻，汽車又開始做勻速直線運動，速度為v。已知運動過程中汽車所受阻力f恒定不變，汽車牽引力F隨時間t變化的圖象如圖所示，則（ ）

A．v0=2v

B．F0 =2f

C．t1至t2時間內(nèi)，汽車做加速運動

D．t2時刻之后，汽車將保持功率P0行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器中，利用電流熱效應(yīng)來工作的是（ ）

A．電冰箱 B．洗衣機 C．電視機 D．電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計了如圖（a）所示的電路進行實驗。

（1）在連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于_________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：____________________。

（3）排除故障后她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖b中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=_______A，I=________A。根據(jù)測量結(jié)果, 在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫出關(guān)系式即可）。

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：_____________________。

（5）小敏連接了如右上圖（c）的實物連接圖，此時，電流表測的是_______的電流。若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接。（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種電熱暖手寶中裝有質(zhì)量為0.5kg的水，通電后水的溫度從10℃升高到70℃．水吸收的熱量是 J．[水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中AOB是可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿，A端掛重300N的物塊，AO與OB長度之比為5：4．人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為 N，人要不被拉起，則人重至少為 N．與水平平衡相比，當輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案