20.某物理興趣小組的同學(xué)看到如圖甲所示的兩條小魚的爭論后,決定通過實驗探究解決它們的爭論,于是他們走進了實驗室.

(1)曉彤使用圖乙所示裝置,通過觀察橡皮膜,您能發(fā)現(xiàn)什么物理規(guī)律?
(2)在實驗室,老師為他們提供了微小壓強計,如圖丙所示,它是通過U形管兩端液柱的高度差來顯示液體壓強的大小的.
(3)小雪利用微小壓強計,進行了如圖丁所示的實驗.根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是同種液體,內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大、在同一深度處,同種液體的壓強相等.
(4)請你利用上面探究的結(jié)果,解決兩條小魚的爭論.

分析 液體的壓強與液體的密度與深度有關(guān),利用公式p=ρgh來進行判斷;研究液體的壓強時,可利用微小壓強計來進行研究,通過觀察U形管中液面的高度差來判斷壓強的大。

解答 解:(1)讀圖乙可知,橡皮膜向外突出,且越深處橡皮膜突出越明顯,故可得出水對容器側(cè)壁有壓強,壓強隨深度的增加而增大.
(2)微小壓強計是通過觀察U形管兩端液柱的高度差來反映壓強的大。
(3)液體的壓強與液體的密度與深度有關(guān),根據(jù)實驗中的研究現(xiàn)象可以得出的結(jié)論有:①同種液體,內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大(或同種液體,深度越深壓強越大);
②在同一深度處,同種液體的壓強相等; ③同種液體、同一深度處,液體壓強的大小跟液體的多少無關(guān).
(4)由影響液體壓強大小的影響因素可知,魚缸甲中的魚說的是錯誤的,魚缸乙中的魚說的是正確的.兩魚缸裝的都是水,乙魚缸中的魚在水中的深度大,根據(jù)實驗結(jié)果可知它受到的壓強大.
故答案為:(1)水對容器側(cè)壁有壓強;壓強隨深度的增加而增大.
(2)U形管兩端液柱的高度差;
(3)①同種液體,內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大(或同種液體,深度越深壓強越大);
②在同一深度處,同種液體的壓強相等; ③同種液體、同一深度處,液體壓強的大小跟液體的多少無關(guān).(合理即可)
(4)魚缸甲中的魚說的是錯誤的,魚缸乙中的魚說的是正確的.兩魚缸裝的都是水,乙魚缸中的魚在水中的深度大,根據(jù)實驗結(jié)果可知它受到的壓強大.

點評 明確液體壓強的影響因素和探究液體壓強實驗的方法與過程,可對題干中的問題做出解答,是中考中較常出現(xiàn)的實驗題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,是一種茶杯示意圖.該茶杯有上下兩層,可以從中間旋開分成上、下兩部分,旋開后,上層底部有一金屬網(wǎng)(形成每個邊長約1mm的正方形網(wǎng)格).泡茶時,旋開上部,茶葉放入下部杯中,再旋緊上部倒水.這樣,茶葉就不會進入上部杯中,方便人們飲用.吳晨同學(xué)在清洗爸爸的這種茶杯時,先在杯中灌滿水,蓋好杯蓋,再旋下下部茶杯,發(fā)現(xiàn)上部杯中的水并沒有下落,旋開杯蓋,水就下落了.他很驚奇,積極思考,認為可能用下面的物理知識去解釋.你認為下面的解釋中,正確的是( 。
A.是因為金屬網(wǎng)根本就不漏水B.是因為大氣壓強的作用
C.是因為水沒有受到重力的作用D.只能用水分子間的作用力來解釋

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小王找來一個金屬圓柱體,彈簧測力計和燒杯等器材,進行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究,過程如圖所示.

(1)分析圖中測力計示數(shù)的變化可知,排開液體的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實驗結(jié)束后,小明繪制了測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖A所示.分析圖象可知:曲線s(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
(3)小王繼續(xù)對“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問題探究.請你幫小王明選擇合適的器材,并寫出實驗步驟.
實驗器材:金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯、細線、水、鹽水
實驗步驟:①用細線拴住金屬圓柱體,懸掛在彈簧測力計下;
②將金屬圓柱體完全浸沒在清水中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F1;
③將金屬圓柱體完全浸沒在鹽水中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F2;
④比較F1和F2的大小,分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力
B.游泳時,人劃水身體就能往前游,是因為物體間力的作用是相互的
C.在空中飛行的足球受運動員踢它的力和重力的作用
D.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力對桌子做功了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.自行車是人們常見的“綠色”交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,車閘是杠桿,它是采用增大壓力的方法來增大摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于熱機,下列說法中不正確的是( 。
A.汽油機的氣缸頂部是一個火花塞,而柴油機的氣缸頂部有一個噴油嘴
B.柴油機的效率比汽油機要高一些
C.汽油機吸入氣缸的只有空氣,而柴油機吸入氣缸的是柴油和空氣的混合物
D.用水來降低熱機的溫度,主要是利用水的比熱容較大的特性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)“電”的說法正確的是( 。
A.摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.帶電體具有吸引鐵、鈷、鎳性質(zhì)
C.電路兩端有電壓就一定有電流D.電阻中有電流,兩端一定有電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.有關(guān)運動和力的說法中正確的是( 。
A.游船在水上行駛時,坐在船上的游客相對于船是運動的
B.降落傘在空中勻速下降,是由于它所受的重力大于所受到的阻力
C.車輪胎表面刻有凹凸不平的花紋,目的是為了增大與地面之間的摩擦
D.用力向后劃水,皮劃艇能向前行,說明物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.重2N的蠟塊在水中漂浮,則蠟塊受到的浮力是2N.

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同步練習(xí)冊答案