【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示．根據(jù)圖線可知（　　）

A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大

B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

【答案】D

【解析】內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部所有分子具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能之和，內(nèi)能多少與物質(zhì)種類、狀態(tài)、溫度等因素都有關(guān)系。兩種液體雖然質(zhì)量和初溫度相同，但是不同物質(zhì)，內(nèi)能多少不能比較，故A錯(cuò)誤；物質(zhì)溫度升高內(nèi)能增加，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈，故B錯(cuò)誤；由圖像可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的溫度升高的快，利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容小，所以甲的比熱容較小，乙的比熱容較大，故C錯(cuò)誤， D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)

（1）為了讓飲料吸管能豎直地漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的下端塞入一些作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法。
（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度(填“越長(zhǎng)”、“越短”或“不變”)，受到的浮力大小(變大/變小/不變)。
（3）通過(guò)正確計(jì)算，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線，便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)．下列兩種刻度的標(biāo)示合理的是(“A”或“B”)，理由是。
（4）要使簡(jiǎn)易的密度計(jì)上兩刻線之間的距離大一些，你的方法是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)金屬塊的密度．將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，手提彈簧測(cè)力計(jì)，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示．手提彈簧測(cè)力計(jì)，使金屬塊沒(méi)入水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（g取10N/kg）求：

（1）金屬塊受到水的浮力；
（2）金屬塊的體積；
（3）金屬塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體，并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強(qiáng)PA、PB的關(guān)系（已知酒精的密度為0.8×103kg/m3）（ ）

A.FA＝FB ， PA>PB
B.FA＝FB ， PA<PB
C.FA<FB ， PA＝PB
D.FA>FB ， PA＝PB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制變量的研究方法，研究（選填“小車”或“木塊”）的動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)的；通過(guò)觀察來(lái)判斷動(dòng)能的大小。
（2）由甲圖所示實(shí)驗(yàn)可得出動(dòng)能與速度的關(guān)系是。
（3）若想用乙圖所示方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要進(jìn)行的改進(jìn)是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)把圖甲中接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái)打上“×”，再用筆畫線代替導(dǎo)線把它改正。

（2）改接好電路后所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示。在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)電阻的電流為____A。根據(jù)表數(shù)據(jù)可得結(jié)論： 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0．6

0．3

0．24

（3）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電阻值如下表所示，

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1．0

1．5

2．0

電流I/A

0．2

0．4

① 由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤。產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是__________________，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A。

② 糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V。請(qǐng)你找出一種可能的原因_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，讓被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里視力表的像．如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.鏡中視力表的像是實(shí)像
B.鏡中視力表的像比視力表小
C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5m
D.當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時(shí)，她自己在鏡子里的像變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后，小軍做了以下實(shí)驗(yàn)．

（1）他先用天平和量筒測(cè)量酒精的密度，將天平放在 上，把游碼移到 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，為了使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)
（2）接下來(lái)，他在燒杯中倒入適量的酒精，測(cè)出燒杯和酒精的總質(zhì)量如圖甲所示為 g．將一部分酒精倒入量筒中，量筒中酒精的體積如圖乙所示為 mL．又測(cè)得剩余酒精和燒杯的總質(zhì)量為30g，則酒精的密度為 kg/m3
（3）小軍測(cè)出酒精的密度之后，又想利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)線和足量的水（密度用ρ水表示）來(lái)測(cè)量一個(gè)小石塊的密度，設(shè)計(jì)步驟如下：
①將石塊用細(xì)線系好，并掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出石塊在空氣中受到的重力為G；
② ；
③石塊的體積V石= ；（用本題中的字母表示）
④石塊的密度ρ石= ．（用本題中的字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，有一束光線在空氣和玻璃分界面處發(fā)生了反射和折射。其中，反射光線為 ， 折射角為∠。界面的邊是玻璃（選填“上”、“下”、“左”或“右”）。

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