【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)請(qǐng)把圖甲中接錯(cuò)的那根導(dǎo)線(xiàn)找出來(lái)打上“×”,再用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把它改正。
(2)改接好電路后所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示。在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)電阻的電流為____A。根據(jù)表數(shù)據(jù)可得結(jié)論: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電阻值如下表所示,
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
① 由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤。產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是__________________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A。
② 糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V。請(qǐng)你找出一種可能的原因_________________。
【答案】(1)如下圖所示
(2)0.3 當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)① 3 沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 0.2 ② 滑動(dòng)變阻器最大阻值過(guò)小
【解析】
試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)與被測(cè)電阻和電流表串聯(lián),電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測(cè)電阻兩端,正確的連線(xiàn)如上圖所示;(2)由圖示可知,電流表接0-0.6A的量程,其示數(shù)為0.3A;表一中每次實(shí)驗(yàn)所得出的電壓與對(duì)應(yīng)的電流的比值都相等,說(shuō)明:當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(3)① 由表2中的數(shù)據(jù)可知,在電壓一定時(shí),電流與電阻應(yīng)成反比,第3組數(shù)據(jù)中的電流與電阻的乘積與第1、2組的不同, 這是由于沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變;由第1組數(shù)據(jù)可知,電壓應(yīng)為3V,所以第3組數(shù)據(jù)中的電流值應(yīng)為0.2A;②當(dāng)換用大電阻后,分壓會(huì)增大,當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器不能使電壓表示數(shù)為3V,說(shuō)明可能是變阻器的最大阻值太小了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,河面結(jié)了一層較厚的冰,測(cè)得它能承受的最大壓強(qiáng)為2.8×104Pa.。小李的質(zhì)量為60kg,每只腳的著地面積相同,均為250cm2 , g=10N/kg,求:
①小李站在冰面上對(duì)冰面的壓強(qiáng)為多大?
②為了能安全在冰面上行走,小李最多能背多少千克的物體?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6 V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線(xiàn).現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為________A,電源電壓為________V,此時(shí)這兩燈實(shí)際功率之比是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有物理,小明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)
(1)雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了的存在;
(3)如圖,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣,卻不容易滑動(dòng),這表明。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖所示.根據(jù)圖線(xiàn)可知( 。
A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大
B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
C. 甲液體的比熱容比乙的大
D. 乙液體的比熱容比甲的大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小堯?yàn)樘骄?/span>“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,用到的器材有:電源(電壓3V不變),標(biāo)有”20Ω 1A“字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)電路連接完畢,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于____端(選填”A“或”B“);
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)不為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__(選填“斷路”或“短路”);
(3)小堯排除故障后,電路中接入5Ω電阻時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V,再記錄此時(shí)電流表的示數(shù);然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,電壓表示數(shù)都無(wú)法調(diào)至U,原因可能是_______(答一種情況即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀察電壓表的接線(xiàn)和指針偏轉(zhuǎn)可知:鋅片是鹽水電池的______極,電池的電壓為_____V。鹽水中,正電荷不斷地在銅片聚集,負(fù)電荷不斷地在鋅片聚集,鹽水中電流的方向是__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)大約幾十歐的電阻的阻值。
實(shí)驗(yàn)室提供的器材:待測(cè)電阻RX,電壓約3V的電源,電壓表V(量程為3V),開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干。
供選擇的器材:滑動(dòng)變阻器R1(500Ω,0.5A),滑動(dòng)變阻器R2(30Ω,0.5A),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程60mA)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(i)選擇合適的器材,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接電路;
(ii)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,讓接入電路的阻值最大,閉合開(kāi)關(guān);
(iii)緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到不同位置,穩(wěn)定后,讀取電流表和電壓表示數(shù)I和U,下表是該組同學(xué)按正確操作測(cè)得的六組數(shù)據(jù):
(iv)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆除電路,復(fù)原實(shí)驗(yàn)器材。
回答下列問(wèn)題:
①電流表應(yīng)該選_______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選________。
②滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,電壓表的示數(shù)________(選填“減小”、“不變”或“增大”)。
③利用表中數(shù)據(jù),可算得待測(cè)電阻RX=________Ω。(結(jié)果保留整數(shù))
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