小麗同學(xué)家電飯煲上的銘牌模糊不清,她想利用標(biāo)有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測(cè)量電飯煲的功率。她斷開(kāi)家中的其它電器,只將電飯煲接入電路,測(cè)得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50圈,則電飯煲的功率是__________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P置于滑動(dòng)變阻器b端時(shí),電壓表V1示數(shù)為12V,電流表A示數(shù)為0.4A;當(dāng)滑片P移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半(滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光,燈絲電阻不隨溫度而改變).求:
(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?
(2)滑片P由滑動(dòng)變阻器b端移至中點(diǎn)過(guò)程中,燈泡L消耗的電功率變化了多少?
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,在任意移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電路消耗的最大功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論: 。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向 移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V。
(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。
(4) 小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),現(xiàn)已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)域。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠
A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.導(dǎo)線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我市城步南山牧場(chǎng),不僅風(fēng)景秀美,而且蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源。如圖是南山利用風(fēng)能發(fā)電的風(fēng)車(chē)。風(fēng)能是__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(3)在裝置乙中,將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一_______________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡!
甲 乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是
A.透過(guò)草葉上的露珠看到了被放大的葉脈 B.從不同方向都看到了桌面上的蘋(píng)果
C.在臺(tái)燈下寫(xiě)字時(shí),紙面上出現(xiàn)了手的影子 D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡,增大了視覺(jué)空間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
把兩個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來(lái),接在如圖所示的電路中。閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端,你所看到小燈泡的變化情況是:
(1)_______________________(2)_________________________。
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