【題目】如圖所示的裝置中,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣,連接情況如圖所示

1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)的“20Ω”表示________

2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移動(dòng)到________端(填“A”“B”).

3)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變________(填).

【答案】 這個(gè)變阻器的最大電阻值是20Ω B

【解析】(1)變阻器銘牌上常標(biāo)著兩個(gè)數(shù)據(jù):電阻和電流。其中“20Ω”表示這個(gè)變阻器的最大電阻值是20Ω;“0.5A”表示允許通過的最大電流是0.5A.(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移動(dòng)到阻值最大處,故將滑片移到B端;(3)閉合開關(guān)后將變阻器的滑片P向左移動(dòng)過程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由歐姆定律可得,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體彩杯全國(guó)大學(xué)生舉重錦標(biāo)賽在西南大學(xué)體育館拉開戰(zhàn)幕,來自全國(guó)十一所高校的近100名大學(xué)生舉重運(yùn)動(dòng)員參加了本次比賽.如圖為陜西師范大學(xué)某參賽者抓舉站穩(wěn)后的情景,對(duì)這一現(xiàn)象涉及到的物理知識(shí)分析正確的是

A. 杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力

B. 人受到的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 人受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 若被舉起的靜止的杠鈴所受外力全部消失,杠鈴將保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用電流表測(cè)電流。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流?大小為多大?

(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如圖所示,在昆明某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機(jī)器人會(huì)親自為客人端上可口的飯菜。此外,該機(jī)器人還會(huì)跳舞,更讓人贊嘆的是該機(jī)器人每天工作十多個(gè)小時(shí),只需充電一次,充電一次的電費(fèi)僅為二元左右。寫出上述情景中涉及到的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。

示例:物理現(xiàn)象:機(jī)器人能夠向前行走。物理知識(shí):機(jī)器人受到地面對(duì)它向前的摩擦力。

物理現(xiàn)象:_____________________;物理知識(shí):_____________________。

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【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法.當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大的接法是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示的情景,是為了驗(yàn)證________原理.實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)出兩次示數(shù)差(V2﹣V1),這是為了進(jìn)一步算出________力的大。 驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前要記下凸透鏡的________.在測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)中,要多次測(cè)量牛奶的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的體積,這樣做是為了________

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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材,已知阻值的電阻一個(gè),已調(diào)零的電流表,電壓表各一塊,滑動(dòng)變阻器一個(gè),符合要求的電源一個(gè),導(dǎo)線若干(帶有導(dǎo)線夾),開關(guān)一個(gè),刻度尺一把,6種不同材料、足夠長(zhǎng)的電阻線.請(qǐng)選擇上述器材證明:同種材料的導(dǎo)體,電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比”.

(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟.

(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽內(nèi)水中,并固定位置,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)槽內(nèi)水加熱到沸騰時(shí)(

A. 槽內(nèi)甲、乙瓶?jī)?nèi)水溫都不能達(dá)到100℃

B. 甲瓶?jī)?nèi)水沸騰,乙瓶?jī)?nèi)水不沸騰

C. 甲瓶?jī)?nèi)水不沸騰,乙瓶?jī)?nèi)水沸騰

D. 甲、乙瓶中水都不沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖(甲)所示,按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后,電流表A1、A2讀數(shù)如圖(乙)所示,則A1讀數(shù)是________A;A2讀數(shù)是________A;通過R1的電流為________A;那么R1R2=________

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