【題目】如圖所示,一薄壁輕質(zhì)圓柱形容器(重力不計(jì)),底部面積是8×103cm2,內(nèi)放一重為5N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊(與容器底不密合),現(xiàn)向容器內(nèi)緩慢注入一定量水后,當(dāng)木塊對(duì)容器底的壓力恰好為0時(shí),則容器內(nèi)水的深度為_____cm;容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)為_____Pa。

【答案】5 500

【解析】

當(dāng)木塊對(duì)容器底的壓力恰好為0時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),

則此時(shí)木塊受到的浮力:

FG5N,

FρgV可得,木塊排開(kāi)水的體積:

V5×104m3

木塊的底面積:

S=(0.1m20.01m2,

VSh可得,容器內(nèi)水的深度:

h0.05m5cm

容器底面積S8×103cm20.8m2

容器中水的體積:

V=(SSh=(0.8m20.01m2)×0.05m3.95×102m3

容器內(nèi)水的重力:

GmρVg1.0×103kg/m3×3.95×102m3×10N/kg395N

容器對(duì)水平面的壓力:

FG+G5N+395N400N

容器對(duì)水平面的壓強(qiáng):

p500Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩實(shí)心物體的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是

A. 將體積相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時(shí),甲受到的浮力大

B. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時(shí),乙受到的浮力大

C. 將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將下沉

D. 將體積相同的甲、乙兩物體用細(xì)線連接后放入水中,物體將上浮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是

A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性

B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大

C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力

D. 瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是

A. 液體的比熱容一定比固體的大

B. 同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變

C. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常常用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗且环N常見(jiàn)的物質(zhì)

D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量,銅塊溫度升高得多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣是一種清潔燃料,鹽城市部分公交車和出租車開(kāi)始使用天然氣來(lái)代替柴油或汽油。天然氣是________ (填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣與煤氣相比,其優(yōu)點(diǎn)之一是天然氣的熱值________ (選填“較大”或“較小”),已知天然氣的熱值為7×107J/m3 , 其意義為________ ,某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為________ J(假設(shè)天然氣完全燃燒)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量

B. 不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車駛出高速公路后,進(jìn)入某國(guó)道,如圖為此國(guó)道某直線路段的一處測(cè)速儀,測(cè)速儀內(nèi)有能發(fā)射和接收超聲波的傳感器。在汽車以某一速度v遠(yuǎn)離測(cè)速儀某段距離L=64m時(shí),測(cè)速儀發(fā)出超聲波經(jīng)汽車反射后接收到超聲波信號(hào)的時(shí)間為0.4s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。試計(jì)算并說(shuō)明汽車在此路段是否超速?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD是同一光源S發(fā)出的經(jīng)過(guò)平面鏡MN反射后的兩條光線,請(qǐng)找出S點(diǎn)的位置,并完成光路圖。

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