如圖3所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑片P移至a端時(shí),電流表的示數(shù)為1.0A,燈L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S斷開,滑片P移至b端時(shí),電源電壓U和燈L消耗的電功率P為
A. 3V 1.5W B. 3V 0.75W
C. 6V 1.5W D. 6V 0.75W
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.靜止在水平桌面上的物理書,受到的重力和支持力是一對平衡力
B.籃球被籃板彈回,這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r(shí),所受的浮力變大
D.用手拍桌子時(shí),手也會(huì)疼,是由于力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:
對下列物理量的認(rèn)識中,最接近實(shí)際的是
A.中學(xué)生的正常體溫是41 ℃
B.考試專用的中性筆長約10dm
C.一節(jié)新干電池的電壓為1.5 V
D.家用電風(fēng)扇的額定功率約2000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力_______重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米_______,隨即停止加鹽,如圖(乙)
③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為______g.
④將玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒,如圖(。客仓宣}水的體積為______mL.
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:_____________.
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即 _________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的信號,實(shí)現(xiàn)對車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過的是
A.電磁波 B.激光 C.紅外線 D.紫外線
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科目:初中物理 來源: 題型:
用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時(shí)物體受到的浮力為 N;放手后待物體靜止時(shí),浮力為 N,此時(shí)物體排開水的體積是 m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車。某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個(gè)人所受到的重力。
(2)旅游車滿載時(shí),求車對水平路面的壓強(qiáng)。
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103 N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)
空車質(zhì)量 | 1080kg | 車身長度 | 3.5m |
滿載人員數(shù) | 12人 | 電動(dòng)機(jī)額定電壓 | 48v |
滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積 | 0.1m2 | 最大時(shí)速 | 36km/h |
電動(dòng)機(jī)效率 | 80% | 平均行駛里程 | ≤80km |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•如東縣一模)如圖1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的.如圖2上升是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖1實(shí)驗(yàn)相同的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距
A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l
D.可能小于l,也可能大于l
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