【題目】小明用細(xì)線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿(mǎn)水的溢水杯中,物體排開(kāi)的水重為2N,此時(shí)物體所受的浮力為N,將物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)物體所受的浮力為N,物體排開(kāi)的水的體積為m3 , 松手后,物體將(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).(g取10N/kg)
【答案】2;4;4×10﹣4;下沉
【解析】解:根據(jù)阿基米德原理可知,物體一半體積浸入盛滿(mǎn)水的溢水杯中時(shí)受到水的浮力:F浮=G排=2N,
將物體浸沒(méi)在水中,由于物體排開(kāi)水的體積是原來(lái)的2倍,所以,此時(shí)物體所受的浮力為:F浮′=2F浮=2×2N=4N,
根據(jù)F浮=ρ水gV排可得排開(kāi)水的體積:V排===4×10﹣4m3;
因?yàn)镕浮′<G,所以,松手后,物體將下沉。
所以答案是:2;4;4×10﹣4;下沉。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解阿基米德原理的相關(guān)知識(shí),掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排,以及對(duì)物體的浮沉條件及其應(yīng)用的理解,了解物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們使用兩腳插頭臺(tái)燈時(shí),往往會(huì)隨意插入兩孔插座中.如圖所示,小明將臺(tái)燈(圖乙)的兩插頭插入家庭電路兩孔插座(圖甲)CD中(圖丙是臺(tái)燈的電路圖,AB表示臺(tái)燈的兩插頭),連接情況是A與C、B與D連接,閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈L1不亮,電路中開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線良好,用試電筆測(cè)M點(diǎn),氖管不發(fā)光,再測(cè)N點(diǎn),氖管發(fā)光,則可知臺(tái)燈L1出現(xiàn)的故障是________(填“斷路”或“短路”).這種插入法,在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)情況下,接觸臺(tái)燈接點(diǎn)N時(shí)________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國(guó)家嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所吸煙的規(guī)定,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其原理電路如圖所示,R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小至某一值時(shí),裝置報(bào)警。S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)( )
A. R0兩端電壓增大
B. 電路消耗的總功率增大
C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比增大
D. 增大R0的阻值,可使裝置在更高濃度煙霧下才報(bào)警
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種造型可愛(ài)的迷你小風(fēng)扇,這種小風(fēng)扇使用的電動(dòng)機(jī)的額定電壓為3 V,正常工作時(shí)通過(guò)線圈的電流為0.5 A,線圈電阻約為1 Ω,當(dāng)這種迷你風(fēng)扇正常工作10分鐘時(shí),求:
(1)電風(fēng)扇消耗的電能;
(2)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量;
(3)若電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)電動(dòng)機(jī)的線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈可以看成一個(gè)定值電阻,它消耗的電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量,請(qǐng)計(jì)算電動(dòng)機(jī)被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說(shuō)明電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)為什么容易被燒壞.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種造型可愛(ài)的迷你小風(fēng)扇,這種小風(fēng)扇使用的電動(dòng)機(jī)的額定電壓為3 V,正常工作時(shí)通過(guò)線圈的電流為0.5 A,線圈電阻約為1 Ω,當(dāng)這種迷你風(fēng)扇正常工作10分鐘時(shí),求:
(1)電風(fēng)扇消耗的電能;
(2)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量;
(3)若電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)電動(dòng)機(jī)的線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈可以看成一個(gè)定值電阻,它消耗的電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量,請(qǐng)計(jì)算電動(dòng)機(jī)被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說(shuō)明電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)為什么容易被燒壞.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1 , 將彈簧力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2 F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3 F1 .
(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一小球,O點(diǎn)的正下方固定有一根釘子P。位置1在O點(diǎn)的正下方,位置3與A點(diǎn)等高,位置5是A與1之間的某點(diǎn),位置2是1與3之間的某點(diǎn),位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力,小球從A點(diǎn)靜止釋放,則小球第一次過(guò)位置1后最高能到達(dá)位置____,此時(shí)小球動(dòng)能____(填“<”,“=”或“>”)零,所受到的力為______________(填“平衡力”或“非平衡力”)。小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置1的過(guò)程中,繩子的拉力對(duì)小球做的功______(填“<”,“=”或“>”)零。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)物體A放在傳送帶上,使其隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,下列分析或說(shuō)法中正確的是( )
A.傳送帶上物體A不受摩擦力作用
B.若傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng),則物體A也將停止運(yùn)動(dòng)
C.改變傳送帶的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,則物體A的慣性隨之增大
D.給傳送帶皮帶打蠟使皮帶繃緊的目的是增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張雨同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)時(shí),電壓表V1前后兩次示數(shù)之比是3∶4,電壓表V2前后兩次示數(shù)之比是2∶1.如果滑片P在a點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器在2 s的時(shí)間內(nèi)消耗的電能是4 J,當(dāng)滑片P在b點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是( )
A. 3 W B. 2.7 W C. 2 W D. 1.3 W
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