如下圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),則下列說法中正確的是(    )
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
C.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
D

試題分析:觀察四個(gè)選項(xiàng),需要判斷電流表、電壓表、燈泡亮度的變化情況。由電路圖可知:滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值變大,因?yàn)殡娫磧啥穗妷罕3植蛔,所以電路中的電流變小,即電流表示?shù)變小,燈L變暗;燈絲電阻不變,由U=IR可知,燈L兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變;對(duì)照各選項(xiàng),D符合題意,選填D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

測量小燈泡燈絲的電阻(小燈泡的實(shí)際電壓未超過3V)
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,連接圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路。要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻值變小。2分
(2)電路連好后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于    端(填“A”或“B”)。
(3)圖19乙中,電壓表的示數(shù)是       V,根據(jù)電流表的示數(shù),計(jì)算這種情況下燈絲的電阻是_______Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(7分)某興趣小組進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,電路中某個(gè)元件的“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示。求:

(1)定值電阻與滑動(dòng)變阻器最大阻值之比。
(2)在乙坐標(biāo)系中畫出另一個(gè)元件的I-U圖像。
(3)電路消耗的最大功率。
(4)滑動(dòng)變阻器滑片從右端移到左端的過程中,變阻器消耗的電功率變化情況是(  )
A.先變大后變小B.變小C.先變小后變大D.變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小紅在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來,以下做法最合理的是(   )
A.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
B.?dāng)嚅_開關(guān)s,更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)
C.?dāng)嚅_開關(guān)S,增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
D.?dāng)嚅_開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大
C.燈泡L變亮D.電路消耗總功率變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S, 為使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最小,應(yīng)將滑片P移至最______________端(選填“左”或“右”)。此時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,那么,定值電阻R的阻值為___________Ω,電源電壓為___________V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是_________Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電阻箱的示數(shù)是             Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一種亮度可調(diào)的臺(tái)燈,燈泡與一個(gè)可變電阻串聯(lián),改變可變電阻的阻值可調(diào)節(jié)燈泡的亮度,下列說法正確的是( )
A.調(diào)節(jié)可變電阻可以改變燈泡的電阻;
B.調(diào)節(jié)可變電阻可以改變電源電壓的大。
C.調(diào)節(jié)可變電阻可以改變流過可變電阻的電流大。
D.調(diào)節(jié)可變電阻可以改變燈泡兩端的電壓。

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同步練習(xí)冊答案