如圖所示電阻箱的示數(shù)是             Ω。
120

試題分析：讀數(shù)為：0×1000Ω+1×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=120Ω。
點(diǎn)評：此題主要考查了電阻箱的讀數(shù)問題，屬于簡單內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一些實(shí)驗(yàn)儀器器具有調(diào)節(jié)作用。下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同，其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（    ）
A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮
C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個風(fēng)力測定儀，如右圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S即可．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個       ，觀察小燈泡的       可以粗略地知道風(fēng)力的大�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的滑動變阻器是通過改變哪種因素來改變電阻的大小的
A．改變滑動變阻器電阻線的長度
B．改變滑動變阻器電阻線的橫截面積
C．改變滑動變阻器電阻線的材料
D．改變滑動變阻器電阻線繞成的管的橫截面積

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，是探究電阻、電流和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路，A、B、C、D分別代表滑動變阻器的四個接線柱．

(1)把C接M，    接N，滑片P向左移動，電流表示數(shù)就增大，電壓表示數(shù)    。
(2)把B接M，C接N，則滑片P向_________（填A(yù)端或B端）移動時，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)    。
(3)把     和    分別接在M、N上，變阻器的電阻值最大，移動滑片也不能改變電阻兩端電壓．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時，連接如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈不亮。接下來的操作，在以下步驟中最合理的是
A．?dāng)嚅_電鍵S，更換額定功率大一點(diǎn)的燈泡重新實(shí)驗(yàn)
B．?dāng)嚅_電鍵S，增加電池的節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
C．?dāng)嚅_電鍵S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為滑動變阻器連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向左滑動時，連入電路的電阻變大的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在收音機(jī)等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如下圖所示。A、B、C三個焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法中不正確的是
A. 只把A和C接入電路，無法改變通過電位器的電流
B. 把A和B接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路電流變小
C. 將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接電路另一點(diǎn)，可以改變通過電位器的電流
D. 只將B、C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大

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同步練習(xí)冊答案