【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A. 甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B. 乙圖:棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C. 丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D. 丁圖:熱風(fēng)干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)
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【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω.當(dāng)S1、S2均閉合時電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為V.
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【題目】請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
一瓶“雪碧”的體積大約為1.25___________;牛奶的密度大約為1.2__________。
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時,電路中的電流為1A,電壓表V2的示數(shù)是10V,定值電阻R的阻值為4Ω,電動機M的線圈電阻為1Ω,不計摩擦,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1的示數(shù)為4V
B.電路消耗的總功率是5W
C.通電1min電流通過電動機產(chǎn)生的熱量是60J
D.通電1min電動機產(chǎn)生的機械能是360J
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【題目】關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系,下列說法正確的是
A.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),與電壓、電流無關(guān)
B.導(dǎo)體中有電流通過時,它兩端不一定有電壓
C.通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻一定越小
D.在電壓一定時,導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說法,正確的是( )
A.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
B.物體吸收熱量,溫度一定升高
C.物體溫度升高,一定吸收了熱量
D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體
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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān),電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.
(1)本實驗應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是 .
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi),?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟: ①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為;
②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達式為P額= . (用已知量和測量量表示)
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.驗電器既能檢驗物體是否帶電,也能測出物體的帶電的多少
B.電路中有電流,肯定有電壓
C.只有正電荷的定向移動才能形成電流
D.用電器在使用時是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=5Ω,閉合開關(guān)S,開關(guān)S0撥至b時,電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,則R2=Ω;若電源電壓為 3V,當(dāng)開關(guān)S0撥至b 時,R1在1min 內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J,此時R2的電功率為 .
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