【題目】下列生活現(xiàn)象中涉及到的物理知識分析正確的是( 。
A.大貨車輪胎做得多且寬是為了增大壓強
B.鞋底凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性
D.鋼筆能吸墨水是因為大氣壓強的存在
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某手機網(wǎng)絡頻率范圍是 1920MHz---1935MHz,下列說法正確的是( )
A.1920MHz 的電磁波波長比 1935MHz 的短
B.1920MHz 的電磁波不能在沒有空氣的月球上傳播
C.1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢
D.1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在水平桌面上的甲乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放在兩容器中,當物塊靜止時,兩容器中的液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示,則下列判斷正確的是
A. 甲容器中物塊排開液體受到的重力較大
B. 甲容器底受到的壓強較大
C. 乙容器中的液體密度較大
D. 乙容器中物塊受到的浮力較大
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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【題目】在探究浮力的實驗中:
(1)如下圖甲所示,王鵬做了這樣一個小實驗:在水槽中裝入適量的水,把一個輕質(zhì)的空礦泉水瓶蓋擰緊,用一根細線系住,通過定滑輪用彈簧測力計拉著空礦泉水瓶緩慢的浸入水中,觀察到彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大,同時水槽內(nèi)的水面逐漸升高。依據(jù)這個實驗可以探究的問題是:浮力大小與排開液體___________的關(guān)系。該實驗使用的定滑輪的作用是改變力的___________。
(2)如上圖乙是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。為了驗證阿基米德原理,實驗需要比較的物理量是浮力F浮和__________;實驗是通過圖乙中 _______兩個步驟測出了浮力的大小F浮。(填代號)
(3)實驗中張軍發(fā)現(xiàn)操作的順序不夠科學,于是提出了改進意見,你認為合理的順序是A 、__________。
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片(填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)一個角度,松手后小卡片不能平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是 .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響
(5)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在(填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)的現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).
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【題目】最近,科學家們研制出了一種超輕材枓“碳海綿”一一世界上最輕的一類物質(zhì),把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形.“碳海綿”比同體積的普通海綿輕得多.說明“碳海綿”這種材料的較小,將“碳海綿”壓縮80%后仍可恢復原狀,這說明“碳海綿”發(fā)生的是形變(選填“彈性”或“塑性”).
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學能 B. 汽油機工作過程中,化學能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移 D. 暖瓶塞被熱氣彈開,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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【題目】溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認為合理的是( 。
A. 人體正常體溫是39℃ B. 江陰市冬季最低溫度約為-50℃
C. 人體感到舒適的環(huán)境溫度約為23℃ D. 適合人們洗澡的熱水溫度約80℃
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