小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖（1）所示。

(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖　 　所示實驗。

(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（2）所示。他發(fā)現(xiàn)

它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第七章 力 單元練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，水平地面上有一均勻正方體物塊，邊長為a，某人將其在地面上任意翻滾，但始終未離開地面，則在翻滾過程中物塊重心離地面的高度最大升高量為________．

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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：計算題

（8分）將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖所示。光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表：（“光強”是表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉，即cd）

（1)若電流表的示數(shù)增大，表示光強在________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)光強E=2cd時，電流表的示數(shù)為0. 3A，則定值電阻R0為多少Ω？通電1min，R0上產(chǎn)生的熱量為多少？

（3）某一時刻，電流表的示數(shù)為0.5A，則此時的光照強度為多少？

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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．燈或電阻可能出現(xiàn)了故障：①閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)保持不變，則故障是__________；②然后斷開電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)發(fā)生變化，則故障是__________．

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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：填空題

已知空氣的密度是，則普通成年人受到的空氣浮力約是__________牛；所以在研究人的受力分析時__________（選填“能”或“不能”）忽略該人所受的空氣浮力．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第九章壓強章末練習(xí)題 題型：填空題

八一班的小明同學(xué)的質(zhì)量是60kg，每只腳與地面的接觸面積是0.015m2，他站在黑板前給全班同學(xué)展示問題時對地面的壓力為_____N，對地面的壓強是_____Pa，他在離開座位向黑板前行走的過程對地面的壓強為_____Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第九章壓強章末練習(xí)題 題型：單選題

據(jù)報道，一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛．如圖，使用這種小提手提塑料袋能

A. 減小對手的壓強 B. 減小對手的壓力 C. 增大對手的壓強 D. 增大對手的壓力

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

將一根水平放置的長木頭的一端抬起，另一端擱在地面上，在抬起過程中，人施加的動力F1始終與木頭垂直，則動力F1的大小________，木頭重力力臂的大小________（兩空選填“變小”“變大”“不變”）．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

自行車的輪胎上刻有花紋是為了__________(選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示，用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是____________的。

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同步練習(xí)冊答案