20．已知焦炭的熱值是3×107J/kg，現(xiàn)完全燃燒了2kg的焦炭，放出的熱量6×107J，設(shè)該熱量有50%被水吸收，能將89.3kg的水從20℃加熱到100℃．（已知C水=4.2×103J/（kg•℃））

分析 根據(jù)燃料完全燃燒時放出的熱量公式Q=mq進(jìn)行計算；根據(jù)Q=cmt計算．

解答 解：完全燃燒了2kg的焦炭，放出的熱量Q放=m焦q=2kg×3×107J/kg=6×107J，
Q吸=50%Q放=50%×6×107J，
m水=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$=$\frac{3×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×（100℃-20℃）}$=89.3kg；
故答案為：6×107； 89.3．

點評 本題主要考查燃料完全燃燒時放出的熱量公式Q=mq和物質(zhì)吸熱Q=cm△t計算，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．圖是某人設(shè)想的永動機，他認(rèn)為輪子中金屬球的滾動能使輪子不停地轉(zhuǎn)動．但圖中所示的永動機卻是不可能存在的，因為（　�。�
A．能量是不可能無中生有的
B．該永動機中的金屬球太少
C．金屬不能一直以金屬球的形式存在
D．該永動機中金屬球具有的重力勢能會憑空消滅

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．當(dāng)開關(guān)S3閉合，S1和S2斷開時，電壓表的示數(shù)為9V．
求：（1）當(dāng)閉合S2斷開S1、S3時，電壓表的示數(shù)為6V，求燈L1和L2的電壓；
（2）當(dāng)閉合S1和S3時，電流表的A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，求通過燈L1和L2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．用溫度計測出的冰箱冷凍室的溫度如圖甲所示，示數(shù)為-5℃，如圖乙所示，用停表測出小瑩跑200m的成績是32 s，如圖丙所示，用刻度尺測量物體的長度，圖中被測物體的長度為3.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，凸透鏡焦距為15cm．

（1）實驗前，應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度；其目的是使像成在光屏的中央；
（2）如圖，光屏應(yīng)在③區(qū)域前后移動，才能得到清晰、倒立、放大（填“放大”或“縮小”）的實像，根據(jù)這一原理人們制成了幻燈機；（舉一例即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示為某電熱飲水機電路原理圖，從其說明書上的收集到的信息如表．為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開家中其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路單獨使用，測得水箱裝滿水時，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃燒開，所用時間為15分鐘，同時觀察到家中標(biāo)有“3000r/kwh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)（r）．
熱水箱容量2L
額定電壓220V
加熱時的額定功率880W
保溫時的額定功率40W
求根據(jù)以上信息，（不考慮溫度對電阻值的影響）[C水=4.2×103J/（kg•℃）]；
（1）水箱中的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃燒開所吸收的熱量為多少？
（2）電阻R1的阻值？
（3）電阻R2的阻值？
（4）飲水機加熱時的實際功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲溫度計的示數(shù)為-8℃； 乙刻度尺測量物體的長度是5.25m．丙是記錄某同學(xué)上體育課時跑完1500m的時間為337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．用沼氣灶燒開水，既可以變廢為寶，又清潔衛(wèi)生，燃燒1m3的沼氣，可以把50kg的水從20℃升高到40℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），沼氣的熱值約為1.9×107J/m3．求：
（1）1m3的沼氣完全燃燒放出的熱量．
（2）水吸收的熱量．
（3）沼氣灶的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，是小明探究“平面鏡成像特點”的實驗情景．
（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）現(xiàn)有透明度很高、厚度為6cm和透明度一般、厚度為1cm的兩塊平面玻璃，為了提高實驗的精確度，應(yīng)選用厚度為1cm厚的平面玻璃．
（3）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的未點燃（填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
（5）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板沒有與平面垂直放置．

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