12．如圖所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光線豎直射入井中，請你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置．（需保留作圖痕跡）

分析 已知入射光線與反射光線的位置，根據(jù)光的反射定律，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，可以確定法線的位置，從而確定出平面鏡的位置．

解答 解：要將一束太陽光反射到豎直井底，則反射光線是豎直向下的，過入射點作入射光線與反射光線夾角的平分線（即法線），再過入射點作垂直于法線的平面鏡．如下圖：

點評 作圖要點：法線為入射光線與反射光線的角平分線，鏡面與法線垂直．注意作圖要規(guī)范，尺規(guī)作圖，輔助線要用虛線，光線莫忘標(biāo)箭頭，垂線莫忘標(biāo)直角符號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖．在使用中會發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請在圖中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖1所示．

（1）實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是：當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）比較甲、丙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與壓力大小無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制受力面積不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則（　�。�
A．入射角是30°B．反射角是60°
C．反射光線與鏡面的夾角是60°D．入射角增大5°，反射角增大10°

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是自然界水循環(huán)的示意圖，下列有關(guān)圖中過程①和過程②的物態(tài)變化正確的是（　�。�
A．過程①是液化B．過程①是汽化
C．過程②是凝華和汽化D．過程②是凝華和液化

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．兩個電阻串聯(lián)在電路中，R1=6Ω，R2=12Ω，則通過它們的電流之比是1：1，它們兩端的電壓之比是1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法中不正確的是（　�。�
A．溫度高的物體一定比溫度低的物體含有的熱量多
B．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高
C．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增大
D．物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示是一個魔術(shù)箱，魔術(shù)箱頂部的中央有一條縫，使激光筆產(chǎn)生的激光束從左側(cè)的小孔射入，從右側(cè)的小孔射出．將一塊遮光板從頂部的縫插入箱中，可見遮光板并沒有擋住激光束的傳播．若魔術(shù)箱內(nèi)部只由若干平面鏡組成，根據(jù)這一奇怪現(xiàn)象，請你猜想魔術(shù)箱內(nèi)部最少有幾面平面鏡并完成內(nèi)部光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．勻速行駛的火車上，水平桌面上放一個乒乓球，現(xiàn)乒乓球忽然滾到前面，說明了這時火車在減速．

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同步練習(xí)冊答案