【題目】如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點的拉力為FA , 則下列說法不正確的是(

A.拉力F=
B.該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功
C.該滑輪組的機械效率為
D.A點拉力FA=f

【答案】A
【解析】解:
AD、因物體做勻速直線運動,所以拉力FA和摩擦力f是一對平衡力,即FA=f,故D正確;
由圖可知,n=2,輕質(zhì)滑輪組說明不計滑輪的重力;若不計繩重、繩和輪之間的摩擦(理想情況下),拉力F= = ,但繩重、繩和輪之間的摩擦是存在的,所以,F(xiàn)> ,故A錯誤;
B、該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功,即W有用=fs , 故B正確;
C、由圖可知,有2段繩子與動滑輪相連,則繩端移動的距離s=2s ,
滑輪組的機械效率:η= = = =
因為f=FA ,
所以,滑輪組的機械效率:η= = .故C正確;
故選A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線),以及對滑輪組繩子拉力的計算的理解,了解1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G + G).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,測一個金屬零件的密度,具體操作如下:

1把天平放在________上,并將游碼移至標尺左端_______處;調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向__________填“左”或“右”調(diào)節(jié)

2用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量零件應(yīng)放在天平的_______盤內(nèi),天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_____g

3用量筒測量零件的體積,如圖丙所示,零件的體積為___cm3,由此可算得小金屬零件的密度為____kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有一質(zhì)量為10kg的物體.用6N的水平拉力向右拉,該物體靜止不動,此時它受到的摩擦力為____N;拉力增大到10N時,該物體做勻速直線運動,此時該物體所受的摩擦力為____N;若拉力增大至18N,該物體所受的摩擦力為____N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分為圓柱形,瓶子的底面積為40cm2,瓶中裝有高度為28cm的水(如圖甲所示),將瓶子倒置并使其在水中豎直漂。ㄈ鐖D乙所示),此時瓶子露出水面的高度為45cm,瓶子內(nèi)外水面的高度差為25cm.求:

1)瓶子(含瓶蓋)的重力.

2)瓶子在水中懸浮時瓶中水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是( )

A. 路燈下人的影子是由于光沿直線傳播形成的

B. 岸邊的人看水中的魚,魚的像的位置在魚的斜上方

C. 電視機的遙控器通過發(fā)射紅外線脈沖來控制電視機

D. 雨后的彩虹是由于光的反射形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)消息稱,武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽邏港運往世界各地.目前,武漢陽邏港通用碼頭投入試運營,這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示.

(1)陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了
(2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中,此時塔吊對車廂做功至少為J;隨后水平移動車廂10m,該過程中塔吊對列車車廂做的功為J.
(3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計、刻度尺各一個,砝碼若干.

(1)實驗時某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動.實驗的部分數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

接觸面粗糙程度

物塊重G/N

物塊上升的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

物塊移動的距離L/m

機械效率

1

較粗糙(木塊﹣木板)

2.0

0.25

1.2

0.80

52%

2

較粗糙(木塊﹣木板)

2.0

0.35

1.4

0.80

63%

3

較粗糙(木塊﹣木板)

5.0

0.35

3.5

0.80

63%

4

較光滑(鐵塊﹣木板)

5.0

0.35

3.1

0.80

該同學(xué)運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與物塊重、的關(guān)系.
(2)在第2次實驗中,當沿斜面勻速直線拉動時,物塊受到斜面的摩擦力為N.
(3)在第4次實驗中,斜面的機械效率為(百分數(shù)取整).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】游泳時用手向后劃水,人便能獲得向前的動力,此力的施力物體是_____,此力的作用效果是_______

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【題目】熟了的蘋果向地面掉落,這是由于蘋果受______作用的原因,這個力的施力物體是___________。

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