6．“磨刀不誤砍柴工”，磨刀是為了增大壓強；“唐清池水淺”，是由于光的折射形成的．

分析 （1）增大壓強的方法：在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．
（2）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發(fā)生偏折，這就是光的折射，復色光發(fā)生折射時，會出現(xiàn)色散現(xiàn)象，如：海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的．

解答 解：“磨刀不誤砍柴工”，磨刀是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；
“唐清池水淺”，是由于光在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象，看起來水變淺了．
故答案為：壓強；折射．

點評 此題考查增大壓強的方法和光的折射現(xiàn)象，難度不大，掌握基礎知識即可正確解題，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　�。�
A．
小軍拉著重物靜止不動		B．
小剛用力推汽車，汽車沒動
C． 
    小麗用力搬起箱子		D．
小紅背著書包在等車

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．綜合實驗--設計實驗方案（可以配圖說明）：
小雨要驗證“動能大小與速度大小的關系”，請完成實驗設計方案：
器材一個斜面、一個小銅球、一個小木塊、一把刻度尺
實驗
步驟
①讓小銅球從斜面某一高度自由滑下，撞擊小木塊，用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離；
②讓小銅球從斜面較高位置自由滑下，撞擊小木塊，用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離；
③讓小銅球從斜面較低位置自由滑下，撞擊小木塊，用刻度尺測量出木塊被撞擊后移動的距離；
 
 分析數(shù)據(jù)，得出結論．		數(shù)據(jù)
記錄
表格		 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關于深化中和自然現(xiàn)象的分析和判斷，正確的是（　�。�
A．“下雪不冷，化雪冷”說明化雪過程要放出熱量
B．冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象形成的小水滴
C．吃飯時使所用的筷子是費力杠桿
D．結冰的衣服不會變干

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．周末放學后，小強乘坐客車回家，在行駛的客車上以小強為參照物，則客車是靜止．駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，是由于快速行駛的汽車，一旦發(fā)生碰撞，車身就停止運動，而乘客由于慣性會繼續(xù)向前運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明用如圖甲所示的裝置，探究“冰熔化時的規(guī)律”并繪制了圖乙所示的溫度隨時間的變化圖象．

（1）由圖象可知，冰的熔點是0℃．圖象中BC段表示冰的熔化過程．
（2）實驗中從第2min到第3min，物質的內能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）小明發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后，燒杯上方有“白氣”冒出，“白氣”是B（填序號）．
     A．水蒸氣         B．小水滴
（4）小明做完實驗忘記了熄滅酒精燈，若一直加熱，他不會（選填“會”或“不會”）看到試管中的水沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率不同
B．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
C．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同
D．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所給的信息可知，小孩推箱子所做的功為500J．如果在此過程中用時20秒，那小孩的功率為25瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在國際單位制中，質量的單位是（　�。�
A．PaB．NC．kgD．m

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