某科技小組合作發(fā)明了如圖所示的冷熱水混合器,P點水管橫截面積小于Q點的橫截面積,讓自來水流過該裝置,當水流穩(wěn)定后( )
A.P點流速等于Q點流速 B.P點流速大于Q點流速 C.P點壓強大于Q點壓強 D.P點壓強小于Q點壓強
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,當開關S2閉合、S1斷開,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時閉合S1和S2時,電流表示數(shù)為0.5A。求: (1)電源電壓 (2)R1和R2的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置;乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置,關于這兩個實驗說法正確的是 ( )
A.甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將以恒定不變的速度一直運動下去
B.乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大
C.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同
D.甲、乙實驗中物體運動時,機械能始終都保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是空調(diào)的三線插頭與三孔插座,其中較長的腳E與空調(diào)的什么部位相連?插入插座時這個腳又與插座中的地線相連,這樣連接的目的是什么?另外,針對日常生活中浪費電能的現(xiàn)象及用電習慣,請你說出一種節(jié)約電能的方法。
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現(xiàn)實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是( )
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用
B.石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力
C.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點升高
D.攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大
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如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最小。哪個鐵塊對桌面的壓強最大呢?同學們提出了以下三種猜想:
?
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大。
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大。?
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對桌面的壓強相等。?
(1)以圖中長方體鐵塊B為研究對象,推導它對桌面的壓強大小的表達式,根據(jù)表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的。(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S。)
壓強表達式的推導:p= 。?
(2)分析判斷:由上面壓強的表達式可知,鐵塊對桌面的壓強只與 有關,所以猜想 是正確的。
(3)利用海綿或其他簡易器材,設計一個實驗粗略驗證上面的猜想。?
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如圖所示,重80N的物體,在拉力F的作用下2s內(nèi)勻速上升了0.4m,動滑輪重20N,不計繩重及摩擦,則下列計算結(jié)果錯誤正確的是( 。
A.拉力的大小為40N B.繩子自由端移動距離為1.2m
C.拉力F的功率為20W D.滑輪組的機械效率為67%
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在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設計的實驗電路如下圖所示.
(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態(tài),電流表的量程應選_________.
(2)請你用筆畫線代替導線,將實物電路補充完整.(導線不能交叉)
(3)閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片P應位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)小明同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如上中圖所示為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為________V.
(5)小明同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如上右圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是_________W.
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(2015•如東縣一模)如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度,當油面上升時,電壓表示數(shù) ,油量表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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