小紅和小榮探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯(cuò)誤)

(1)小紅根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。請(qǐng)你針對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)改進(jìn)方法.                 
(2)實(shí)驗(yàn)中,小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗。根據(jù)這一現(xiàn)象,小榮做出以下分析:根據(jù)P= I2R,P與R成正比.L1比L2暗是因?yàn)長(zhǎng)1的電阻小于L2的電阻.
問:小榮的分析是否正確,并說明理由.                         。
(3)小紅想用一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的電阻R1,測(cè)量未知電阻R2的阻值。小紅設(shè)計(jì)的電路如圖,閉合S,斷開S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I1;同時(shí)閉合S、S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I2。若電源的電壓不變,則待測(cè)電阻R2的阻值表達(dá)式為R2 = ______(用已給出的物理量符號(hào)表示)
(1)增加滑動(dòng)變阻器或改變電池的個(gè)數(shù),進(jìn)行多次測(cè)量;
(2)不正確, 并聯(lián)電路中,U1=U2,根據(jù)可知,L1比L2暗,P1<P2,R1>R2;
(3)

試題分析:(1)一次實(shí)驗(yàn)不能得出普遍的結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量;(2)當(dāng)電流一定時(shí),P與R成正比,但并聯(lián)電路中電壓相等,所以根據(jù)L1比L2暗不能得出L1的電阻小于L2的電阻的結(jié)論。(3)閉合S,斷開S1時(shí),電流表測(cè)R1的電流,,同時(shí)閉合S、S1時(shí),電流表示數(shù)I2為干路電流,則,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如何用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻來測(cè)某未知電阻的阻值,小林設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路。實(shí)驗(yàn)時(shí),已知R1為9Ω,在閉合S的情況下,斷開S1時(shí)電壓表的示數(shù)為1.8V,閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為2.7V。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電池的電壓不變,求

(1)電源電壓;
(2)被測(cè)電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某班級(jí)同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),所用器材包括電源(6伏)、電鍵、若干已知阻值的電阻、電壓表、電流表和若干導(dǎo)線,他們首先按圖所示的電路圖正確連接電路。通過探究得到并聯(lián)電路各電阻兩端的電壓都等于電源電壓。在繼續(xù)探究過程中,多次改變R1和R2的阻值,并將電流表分別接到A、B、C處,測(cè)出通過電阻R1的電流I1、通過電阻R2的電流I2,以及并聯(lián)電路中的干路電流I。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
R1(Ω)
R2(Ω)
I1(A)
I2(A)
I(A)
1
20
60
0.3
0.1
0.4
2
20
30
0.3
0.2
0.50.
3
20
20
0.3
0.3
0.6
4
30
15
0.2
0.4
0.6
5
60
12
0.1
0.5
0.6
① 分析比較表中I1、I2和I的數(shù)量關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:                         
② 分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的第二、三和六列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,當(dāng)一條支路中電阻一定時(shí),干路電流                         。
③ 分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可知:序號(hào)5中的兩個(gè)并聯(lián)電阻                  (選填“能”或“不能”)替代序號(hào)4中的兩個(gè)并聯(lián)電阻對(duì)電流的阻礙作用,理由是:                       。
④ 進(jìn)一步綜合分析比較表中I1、I2與R1、R2的關(guān)系,可得到的結(jié)論是:                     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電阻R1∶R2=4∶3,并聯(lián)后接入電路中,通過它們的電流之比為          ,它們兩端的電壓之比為          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變大的是(   )
A.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值
B.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在圖中所示的電路中,電源電壓為18伏且不變,電阻R2為15歐。

① 求電流表A2的示數(shù)I2。
②閉合電鍵S時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.5安,求R1的電阻。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電流表和電壓表的使用,以下說法中錯(cuò)誤的是
A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B.在無(wú)法進(jìn)行估測(cè)時(shí),先選用大量程“試觸”
C.兩表都不能將“+”“-”接線柱直接并接到電源的兩極上
D.接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示電路,燈L1和L2是完全相同的兩盞燈,若開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.3A,則通過燈L1的電流大小為  ,則通過燈L2的電流大小為    。
(2)如圖所示電路,電流表A1測(cè)量的是通過燈  電流,A2測(cè)量的是  的電流。如果A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A,則通過燈L2的電流大小為  A。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明連接了如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合后,L1、L2都發(fā)光,其中L2的亮度更大。小明將電流表先后串聯(lián)在A、B、C處,則三次電流表的讀數(shù)

A.處最大         B.處最大           C.處最大          D.三處一樣大

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