【題目】如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）在圖甲裝置中，存在的錯(cuò)誤是_______。

（2）根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可知，此時(shí)水處于_______（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的狀態(tài)。

（3）分析圖乙知，水在沸騰過(guò)程中如果加大火力，水的溫度_______（選填“能”或“不能”）升高。

（4）分析圖乙知，水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（5）關(guān)閉酒精燈后，把燒杯從石棉網(wǎng)上拿下來(lái)放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，此時(shí)燒杯中的水_______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰。

（6）小明在利用圖中的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你幫助他找出可能存在的原因：_______（寫(xiě)出一條即可）。

【答案】溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁 沸騰時(shí) 不能 小于 不能 水量過(guò)多，水的初始溫度過(guò)低，或沒(méi)有使用外焰加熱

【解析】

(1)[1]觀察甲圖可知，圖中有的錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁；

(2)[2]甲圖中所示有大量氣泡產(chǎn)生，且氣泡在上升過(guò)程中逐漸變大，這是沸騰時(shí)氣泡變化的特點(diǎn)；

(3)[3]由圖乙可知沸騰時(shí)溫度不變，因此加大火力，水的溫度不能升高；

(4)[4]氣壓越低沸點(diǎn)越低，水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100℃，可能是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?/span>1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

(5)[5]關(guān)閉酒精燈后，把燒杯從石棉網(wǎng)上拿下來(lái)放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，燒杯中的水無(wú)法繼續(xù)吸熱，因此不能繼續(xù)沸騰；

(6)[6]開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能是因?yàn)樗窟^(guò)多，水的初始溫度過(guò)低，或沒(méi)有使用外焰加熱造成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為你提供了如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線．請(qǐng)你利用所提供的器材完成測(cè)量通過(guò)電阻的電流大小的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)室為你提供了如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線．請(qǐng)你利用所提供的器材完成測(cè)量通過(guò)電阻的電流大小的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)?jiān)谝韵律形赐瓿傻碾娐穲D（圖甲）中的、處畫(huà)上適當(dāng)?shù)脑?hào)，使得電路圖連接完整 ___________．

請(qǐng)用畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物圖連接完整_______________________．

實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測(cè)得的電壓值為________．運(yùn)用歐姆定律計(jì)算，可以得到通過(guò)的電流為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程。

(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)______有力的作用。甲圖中，線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反，其原因是______。線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)______度后線圈將恰好達(dá)到平衡位置，并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了______，該裝置能在線圈______(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過(guò)”)平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動(dòng)機(jī)模型中，調(diào)換器件______（填圖中的序號(hào)）的放置可方便改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

②通電后電動(dòng)機(jī)模型不轉(zhuǎn)動(dòng)，若是接觸不良，可以把銅片(電刷)再?gòu)澢幌拢栽黾铀?/span>______（填物質(zhì)的物理屬性）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上)，然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng)，可以看到，線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變。如圖(b)所示，一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變。

(1) 由圖(a)可知，當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí)，其速度的大小將______ (選填“變小”、“不變”或“變大”)，此時(shí)乙輪速度的大小將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

(2) 從圖(a)、(b)兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時(shí)發(fā)生折射的原因可能是______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)時(shí)的劇照。

(1)如圖所示，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/span>_______的緣故。

(2) 佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲，其_________是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 _______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_________而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）

(4)聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生___________，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，小車從帶刻度的斜面由靜止下滑，長(zhǎng)方形中是給出的小車到達(dá)A、B、C三點(diǎn)時(shí)的電子表的顯示（數(shù)字分別表示：“時(shí)：分：秒”）。

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較________（選填“大”或“小”）。

（3）SAB=______cm; tBC=______s；vAC =______m/s（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（4）通過(guò)計(jì)算可以知道vAB_____vBC ；vAC____vBC （填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）組裝如圖的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要按照_______（填“自上而下”或“自下而上”）的組裝順序．

（2）在實(shí)驗(yàn)中的加熱方式為_______，是為了使固體粉末受熱_______．（填“均勻”或“不均勻”）．

（3）圖2是該固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的折線圖：從圖2中可以看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______，在第2分鐘的時(shí)候該物質(zhì)處于_________態(tài)，在第6分鐘時(shí)該物質(zhì)處于________（填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌的電熱水袋部分性能指標(biāo)如下表，當(dāng)袋內(nèi)的水初溫是時(shí)，在額定電壓下加熱至自動(dòng)斷電需要的時(shí)間為，設(shè)電熱管放出的熱量全部被水吸收，（水的比熱容為則

A. 加熱時(shí)電流為 B. 加熱電阻為

C. 額定功率為 D. 水吸收的熱量為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)拉著物體沿著光滑的斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí)，探究與斜面平行的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)。當(dāng)斜面的傾角為、物體的重力為G1時(shí)，拉力的大小為F1，如圖(a) 所示;物體的重力為G2時(shí)(G2>G1),拉力的大小為F2,且F2>F1,如圖(b)所示;調(diào)整斜面的傾斜角度為， 拉力的大小為F3，且F3>F1，如圖 (c)所示。

(1)分析比較圖(a) 與(b),可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí)，__________。

(2)分析比較圖(a)與(c)，可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體沿著光滑斜面勻速向上滑動(dòng)時(shí)，__________。

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