10．甲、乙兩個實心正方體放在兩塊相同的海綿上，海綿的凹陷程度如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．甲的質(zhì)量一定比乙大B．甲的質(zhì)量一定比乙小
C．甲的密度一定比乙大D．甲的密度一定比乙小

分析 壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越大；在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

解答 解：由圖可知，乙圖的受力面積比較小，如果甲乙的壓力相同時，那么應(yīng)該是乙的作用效果越顯著，但是圖中明顯顯示甲圖的作用效果明顯，這說明甲圖的壓力大，因此甲正方體的質(zhì)量一定比乙大．
故選A．

點評 掌握壓力作用效果的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．因地球環(huán)境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區(qū)域異�？駸�，氣溫高達50℃，道路開始融化，圖中所示，太陽暴曬后的路面材料溫度急升，材料內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過熱傳遞方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間是否有關(guān)”實驗中，可供選擇的實驗器材有：穩(wěn)壓電源、10Ω電阻、5Ω電阻和開關(guān)各一個，導線若干；還有六個如圖所示的實驗裝置，容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、5Ω、10Ω、10Ω、10Ω、15Ω．
（1）在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)”時，選擇了幾個實驗裝置，所選擇的實驗裝置容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω．
（2）在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”時，請畫出電路圖．（要求：在電路圖上標出各電阻的阻值，并注明哪幾個電阻是電阻絲）
（3）該實驗中采集什么信息來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少？U形管中液面高度差的大小．理由是：電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量越多，容器中空氣的溫度就越高，壓強就越大，U形管中液面高度差就越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在國際單位制中，力的單位是（　�。�
A．帕斯卡（Pa）B．瓦特（W）C．焦耳（J）D．牛頓（N）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示現(xiàn)象中，不能說明大氣壓強存在的是（　　）
A．
吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上
B．
堵在充滿熱空氣的燒瓶口的去皮熟雞蛋被吞入瓶中
C．
硬紙片可以托住玻璃杯中的水不流出
D．
管中的水使管底部橡皮膜向下凸出

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．高鐵站臺離邊緣1m處有一條黃色的安全警示線，旅客應(yīng)站在安全警示線以外候車．其原因是列車急速駛?cè)胲囌緯r，列車旁邊空氣流速較大，壓強較小，若旅客距列車太近，容易發(fā)生人身安全事故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了研究“影響滑動摩擦力大小的因素”，小剛做了如圖所示的實驗．

（1）實驗中，用力F拉動木板B在水平桌面上運動，物塊A相對桌面保持靜止時，繩對A的拉力與A受到的滑動摩擦力是平衡力．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，圖1甲、乙中的彈簧測力計示數(shù)不同．由此可知：滑動摩擦力與壓力的大小有關(guān)．
（3）為了進一步深入研究有關(guān)問題，小剛又用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A，按照如圖2所示的三種方式，將物塊C放在木板B上進行三次實驗．當木板B在水平桌面上運動，且物塊C相對桌面保持靜止時，彈簧測力計三次示數(shù)分別為F1、F2、F3，則F1=F2＞F3．（選填“＞”、“=”或“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示茶壺的容積為600ml，用它最多可裝水0.6kg；若以O(shè)為支點，提壺把向杯中倒水，則它相當于一個省力杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，某同學記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂 l1/m阻力 F2/N阻力臂 L2/m
12.00.044.00.02
21.00.020.50.01
32.50.031.50.05
（1）這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的，記錄錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是2，由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．
（2）如圖1所示，當在A處掛了三個鉤碼時，要使杠桿平衡，應(yīng)在C處掛4個鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量相等）．
（3）若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點，如圖2所示，杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa；若在A點斜向上拉，杠桿要求在水平位置再次平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為Fb，則Fa小于 （填“大于”“小于”或“等于”）Fb．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案