小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的、分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子秒表的顯示時(shí)刻：

（1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。所用的測(cè)量工具是 和 _。

（2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 （填“陡”或“緩”)些。

（3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：

SBC＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m／s．

（4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖所示，則從側(cè)面看去

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度，下面實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A． 觀察所要使用的溫度計(jì)，了解它的測(cè)量范圍和分度值

B． 使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸

C． 將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出拿到燈光下讀數(shù)

D． 當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí)才讀數(shù)，且視線必須與液面相平

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

星期天，小華在家燒水煮餃子．當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)， 于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)．下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是

A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?

B．聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?

C．音調(diào)和手指摩擦杯口邊緣的快慢有關(guān)系嗎?

D．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（ ）

A． 聲音產(chǎn)生的原因

B． 響度和振幅的關(guān)系

C． 音調(diào)和頻率的關(guān)系

D． 聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

汽車(chē)以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開(kāi)始制動(dòng)剎車(chē)，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車(chē)停止。求：

（1）汽車(chē)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的路程是多少？

（2）這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的平均速度是多少m/s？

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下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A．用久了的電燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

D．夏天，游泳后剛從水中上岸的人會(huì)感到冷，這是水蒸發(fā)吸熱的緣故

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知輸電線每1m長(zhǎng)的電阻為0.01Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量．測(cè)得電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電流表的示數(shù)為30mA，則短路位置離甲地的距離是 km．

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