如圖所示，小球從左端最高點A擺至最低點B的過程中，______能轉(zhuǎn)化為______能．在轉(zhuǎn)化的過程中，不計空氣阻力，小球的機械能總量______（選填“增大”“減小”或“不變”）．
小球由最高點擺動到最低點的過程中，速度變大，高度下降，故動能變大，重力勢能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；在不計空氣阻力的情況下，機械能總量不變．
故答案為：重力勢；動；不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動（不計摩擦及空氣阻力），所受重力的方向　　．有三位同學(xué)分別對此過程作了以下判斷，你認為正確的是　　（選填序號）．
①滾動體在A處受力平衡；
②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能；
③滾動體在A處的動能大于B處的動能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．某同學(xué)選取了兩個質(zhì)量不同的小球。

（1）此實驗需要控制哪個因素不變？實驗中是如何控制這個因素的？
（2）小明同學(xué)通過查閱資料知道重力勢能的表達式為，動能的表達式為，請你利用這些資料證明為什么這樣做能控制這個因素不變。（小球在斜面上流動時的摩擦阻力忽略不計）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車勻速上坡時動能______，機械能_______。（填“變大”、“變小”或“不變” ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年國慶節(jié)當(dāng)天，我國自主研制的第二個月球探測器——“嫦娥二號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射后，在地球軌道上經(jīng)歷調(diào)相軌道變軌，奔向月球，進入月球軌道．此后，衛(wèi)星將繼續(xù)工作一段時間，對月球進行科學(xué)探測．“嫦娥二號”在一個繞地橢圓軌道上運動的過程中，由近地點向遠地點運行時，動能         ，勢能       ，速度    (填“增大”、“減小”或“不變”)．(衛(wèi)星在軌道上運行時，機械能不變)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，滑板運動員沿水平地面向前勻速滑行，在橫桿前相對滑板豎直向上起跳，人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過，忽略人和滑板在運動中受到的阻力．則運動員（　�。�
A．起跳上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．勻速滑行時，人的重力與地面對滑板的支持力為一對平衡力
C．以滑板為參照物，運動員始終是靜止的
D．由于慣性，人越過桿后仍將落在滑板上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對此過程提出了如下的猜想。合理的是 (    )
A．文具盒所受重力對它做了功
B．文具盒所受支持力對它做了功
C．文具盒所受的推力F對它做了功
D．沒有力對文具盒做功

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，拉力F＝80N，物體重力G＝120N，不計摩擦和繩重。若在4s內(nèi)將物體勻速提高1m，以下說法錯誤的是
A．拉力做的有用功為120JB．該滑輪組的機械效率為75%
C．動滑輪的重力為40ND．拉力做的總功的功率為20W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明為幫助爸爸搬運裝修材料設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種方案，小明采用這兩種搬運方案分別將地面上質(zhì)量相同的材料運送到二樓的過程中，實際所用拉力和時間均相同。已知每個滑輪受到的重力相同，繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計。則利用甲、乙兩種方案  (     )
A．小明所做的有用功之比為3:4
B．小明所做的總功之比為1:1
C．滑輪組的機械效率之比為4:3
D．小明施加拉力的功率之比為4:3

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同步練習(xí)冊答案