分析 根據(jù)物理學(xué)史上人類探索宇宙的歷程以及對(duì)一些物理學(xué)家的貢獻(xiàn)的了解解答此題.
解答 解:古希臘天文學(xué)家托勒密提出以地球?yàn)橹行牡挠钪婺P,?jiǎn)稱“地心說”.近代波蘭科學(xué)家哥白尼提出以太陽為中心的宇宙模型,簡(jiǎn)稱“日心說”.
物理學(xué)家牛頓創(chuàng)立的萬有引力理論,則使人們能用統(tǒng)一的理論來認(rèn)識(shí)大體運(yùn)動(dòng).
故答案為:地球;太陽;牛頓.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)物理學(xué)的發(fā)展史要了解,特別是一些物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)史的貢獻(xiàn)更應(yīng)當(dāng)了解,屬于物理常識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先調(diào)節(jié)R1,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R2 | |
B. | 先調(diào)節(jié)R2,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R1 | |
C. | 同時(shí)調(diào)節(jié)R1、R2,使電流表指針指到要求位置 | |
D. | 交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B兩端的電壓大 | |
B. | 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率大 | |
C. | 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過A的電流大 | |
D. | 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實(shí)際功率大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度 | B. | 體積 | C. | 質(zhì)量 | D. | 重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼數(shù)n/個(gè) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力FN/N | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
水平拉力F/N | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向左,5N | B. | 水平向左,10N | C. | 水平向右,5N | D. | 水平向右,10N |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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