【題目】壓強(qiáng)的物理意義是表示 ．

【答案】單位面積上受到的壓力
【解析】解：壓強(qiáng)表示壓力的作用效果，壓強(qiáng)的物理意義是表示單位面積上受到的壓力．
所以答案是：?jiǎn)挝幻娣e上受到的壓力．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用壓強(qiáng)，掌握壓強(qiáng)：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)．壓強(qiáng)用符號(hào)p表示．壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個(gè)物理量即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱．

（1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟�，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?/span> ；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是 ．

（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝 （沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，力的單位是（　　）
A.千克
B.牛頓
C.帕斯卡
D.千克/米3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，其中正確的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置，并補(bǔ)全光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手頭分度值是毫米的刻度尺測(cè)出圖中平面鏡的長(zhǎng)度，填入下表中．


第一次

第二次

第三次

第四次

長(zhǎng)度/cm





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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力，小明利用實(shí)驗(yàn)室的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、兩支試管、秒表、適量的水和沙子，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要 ；

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度， 需要的時(shí)間長(zhǎng)， 吸收的熱量多，由此判斷 吸熱能力更強(qiáng)．

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃所需時(shí)間/s

升高10℃所需時(shí)間/s

升高15℃所需時(shí)間/s

水

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9

（3）小強(qiáng)用同樣的儀器，采取不同于小明的方案，給水和沙子加熱相同的時(shí)間，通過(guò)比較 ，判斷水和沙子的吸熱能力大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：00到達(dá)乙地．火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，火車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是40s．

求：（1）火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火車的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電路中有兩只燈泡，用電壓表測(cè)得小燈泡L1兩端的電壓為3V，另一只電燈泡兩端的電壓為4V，下列關(guān)于這兩只小燈泡的連接方式正確的（ ）

A. 這兩只小燈泡一定是串聯(lián)

B. 這兩只小燈泡一定是并聯(lián)

C. 這兩只小燈泡可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)

D. 無(wú)法確定

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