9．如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置．小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979898989898
（1）在本次實(shí)驗(yàn)中，觀察到：①水的沸點(diǎn)為98℃；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是小水珠．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得：水在加熱過(guò)程中，吸收熱量，溫度升高；沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度不變．

分析 （1）液體沸騰時(shí)，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化；
（2）水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變．

解答 解：（1）①?gòu)谋砀裰锌梢?jiàn)，水溫在98℃后保持不變，說(shuō)明此時(shí)水在沸騰，沸點(diǎn)為98℃；
②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；
（2）水在加熱過(guò)程中，吸收熱量，溫度升高；沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度不變．
故答案為：（1）①98℃；②小水珠；（2）升高；不變．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn)，知道水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變，但要不斷吸熱．是比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧刀最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則（　�。�
A．t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大
B．t2時(shí)刻小球的動(dòng)能最大
C．t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能不斷增加
D．t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減小的彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．熱機(jī)的廣泛使用已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家工業(yè)化程度的標(biāo)志．下列有關(guān)熱機(jī)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．通過(guò)不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100%
B．熱機(jī)的做功沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．提高熱機(jī)的效率可以節(jié)約能源減少污染
D．使用熱值大的燃料可以提高熱機(jī)的效率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．（1）如圖1所示，溫度計(jì)的示數(shù)為-11℃．
（2）圖2是一支水銀體溫計(jì)，它是利用水銀的熱漲冷縮性質(zhì)制成的．該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是37.8℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．比熱容是物質(zhì)的一種屬性．1kg水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），0.5kg水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．1kg水溫度升高2℃，要吸收熱量8.4×103J．汽油的熱值是4.6×107J/kg，燃燒1噸汽油最多放出熱量4.6×1010J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
質(zhì)量/g升高10℃所需要時(shí)間/s升高20℃所需時(shí)間/s升高30℃所需時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少；
（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：沙子（沙子/水）比熱容��；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的溫度更高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列知識(shí)結(jié)構(gòu)不正確的是（　�。�
A．
電器有無(wú)節(jié)點(diǎn)元件是否相互影響
串聯(lián)無(wú)是
并聯(lián)有否
B．
方法舉例實(shí)質(zhì)
做功搓手機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能
熱傳遞烤火內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
C．
電磁現(xiàn)象磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電磁感應(yīng)
能量轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
應(yīng)用發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)
D．
物態(tài)分子間距離分子間作用力
固態(tài)很小很大
液態(tài)較大較大
氣態(tài)很大很小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．電動(dòng)平衡車(chē)是一種時(shí)尚代步工具．當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．平衡車(chē)勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車(chē)上的人，車(chē)是運(yùn)動(dòng)的
B．平衡車(chē)的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
C．人對(duì)平衡車(chē)的壓力與平衡車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力
D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車(chē)仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為a，b的實(shí)心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)均為p，若正方體甲、乙邊長(zhǎng)之比為a：b=1：2，則兩正方體對(duì)地面的壓力之比F甲：F乙=1：4，現(xiàn)分別沿豎直方向切去相同厚度后，則甲、乙剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)之比${{P}_{甲}}^{′}$：${{P}_{乙}}^{′}$=1：1．

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