【題目】在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到 達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。

(1)如圖還需要的測量工具有_______實(shí)驗(yàn)的原理是________,斜面坡度應(yīng)______________這樣設(shè)計(jì)的作用是________。終點(diǎn)處的金屬彈片的作用是_______;

(2)請?jiān)O(shè)計(jì)測量AC段平均速度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格_____

(3)圖中AB段的路程 SAB=_______cm,如果測得時(shí)問 tAB=1.3s。 AB 段的平均速度 VAB=__________m/s。

(4)在測量小車到達(dá) B 點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車未到達(dá) B 點(diǎn)就停止計(jì)時(shí),測得 AB 段的平均速度 VAB會偏________。

【答案】停表 v = 小一些 使小車運(yùn)動(dòng)變慢,方便測量時(shí)間 方便記錄和測量時(shí)間 26.0 0.2

【解析】

測量速度的原理:v;根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,需要用刻度尺測量路程,用停表測量時(shí)間,所以還需用停表。為了計(jì)算測試間的方便,所以斜面的坡度要小一些,終點(diǎn)處的金屬彈片的作用是為了方便和記錄時(shí)間。由圖可知小車通過的路程26cm,時(shí)間1.3s,AB段的平均速度,如果讓小車未到達(dá)B點(diǎn)就停止時(shí),會導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏小,由公式v知,平均速度會偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)懸掛著的通草小球,靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )

A. A球與C球一定帶有同種電荷

B. B球與C球一定帶有異種電荷

C. B球與D球一定帶有同種電荷

D. D球可能帶電,也可能不帶電

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【題目】在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測儀(如圖所示),它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(

A. 探測儀收集聲音信號時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體 A、B,其運(yùn)動(dòng)相對同一參考點(diǎn) O 的距離 s 隨時(shí)間 t 變化的圖象如右圖所 示,以下說法正確的是

A. 從第 4s 內(nèi), vA <vB ,5s A、B 相遇

B. t=0 時(shí)刻,A O 點(diǎn),B 在距離 O 點(diǎn) 5m

C. 5s 內(nèi) A、B 的平均速度相等

D. 兩物體由同一位置 O 點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體 A B 3s 才開始運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小亮利用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻及導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.

1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小亮完成實(shí)物電路的連接.要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉______________

2)小亮正確連接電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表的示數(shù)始終為0,電壓表的示數(shù)約為3V,實(shí)驗(yàn)所用導(dǎo)線完好無損,則電路中出現(xiàn)的故障是________

3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器具有保護(hù)電路的作用.另外,在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過移動(dòng)滑片P來改變________;在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),通過移動(dòng)滑片P來控制________________;

4)小亮將電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,想測量它的額定功率.為此,需要對原電路進(jìn)行兩處改動(dòng):一是_____________,二是____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其發(fā)聲物體是__________(選填“試管”、“水”或“空氣柱”),當(dāng)水量增加時(shí),聲音的音調(diào)會_________(選填“升高/降低/不變”);若把少量水再倒入一高腳酒杯中,如圖乙所示,把酒杯放在桌面上,一只手按住高腳酒杯的底座,將另一只手的手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦(手指不要脫離杯口),使其發(fā)出聲音,當(dāng)高腳酒杯中的水量增加時(shí),音調(diào)會_________(選填“升高/降低/不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電扇居然變成了發(fā)電機(jī)!關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

①電產(chǎn)生了磁,使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng);

磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光;

③微風(fēng)電風(fēng)扇是電源;

④電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速越快,燈泡越亮

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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【題目】小明同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示;

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過燒杯中水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,好處是___________;探究冰的熔化規(guī)律時(shí),_______(選填“需要”或“不需要”)酒精燈加熱,這樣可以_______。

(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過程的表格(如圖乙所示).表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)_____;(b)_____

(3)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的冰的“溫度—時(shí)間”圖像.由圖像可知:在第3min時(shí),物質(zhì)處于_____態(tài).

(4)蠟在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化如下表,可以判斷蠟屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為60/min.則:

1)根據(jù)甲的心率為60/min可知,甲每次心跳時(shí)間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為 s;

2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為 毫米每秒;

3)乙的心率為 次每分鐘?

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