一個(gè)游泳池水深2m，池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa；當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí)，隨著水面的升高，池底受到水的壓強(qiáng)將________．（g取10N／kg）

2×104　變大

【解析】p＝ρgh＝1.0×103kg／m3×10N／kg×2m＝2×104Pa；水面升高，水的深度增加，因此壓強(qiáng)變大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是 ( )

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示是小偉通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像，由圖可知凸透鏡的焦距是______cm；當(dāng)物距為5cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_______（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是四個(gè)通草小球，相互作用的情況示意圖，其中小球A與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥，那么，關(guān)于D球的帶電情況是（）

A．帶正電 B．帶正電或不帶電

C．帶負(fù)電 D．帶負(fù)電或不帶電

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，部分同學(xué)提出如下猜想：

猜想1：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)

猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強(qiáng)可能不同

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，可能與液體的密度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2，他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

深度（cm）

5

5

5

10

10

10

15

15

15

橡皮膜方向

上

下

側(cè)

上

下

側(cè)

上

下

側(cè)

壓強(qiáng)計(jì)液面高度差（cm）

4.3

4.3

4.3

9.2

9.2

9.2

13.8

13.8

13.8

（1）請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選序號為________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是________________________________________．

（2）為了驗(yàn)證猜想3是否正確，在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究方案．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置中屬于連通器的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水，則兩只杯子底部受到液體的壓強(qiáng)應(yīng)該是（　�。�

A．p甲＞p乙

B．p乙＞p甲

C．p甲＝p乙

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強(qiáng)（解析版） 題型：簡答題

2003年3月下旬，香港淘大花園爆發(fā)“SARS”，經(jīng)香港衛(wèi)生署及世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)引起淘大花園“SARS”病毒大面積傳播的原因之一是當(dāng)?shù)匾恍┘彝ズ苌偈褂玫芈ㄈ鐖D所示）排泄地面上的污水，從而造成與衛(wèi)生間地漏相連的U形存水彎頭內(nèi)沒有存滿足夠的水，有的甚至是干的，因此不能正常發(fā)揮作用．請你從物理學(xué)的角度對上述事件的原因作出簡要分析．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強(qiáng)（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小剛為了探究：壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．

（1）通過圖甲、乙，可以得出：力能使物體發(fā)生________，小剛是根據(jù)________來比較壓強(qiáng)的．

（2）通過圖乙、丙，可以得出：在________一定時(shí)，________越大，壓強(qiáng)越大．

（3）通過觀察圖________兩圖后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．

（4）設(shè)圖乙中字典對海綿的壓強(qiáng)是p乙，圖戊中字典對桌面的壓強(qiáng)是p戊，則p乙________p戊．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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