4.如圖所示,兩位同學(xué)在水平路面上推動(dòng)底部墊有圓木的木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng).以下分析正確的是( 。
A.在木箱下墊上圓木是為了減小摩擦力
B.木箱受到推力的大于它受到的摩擦力
C.木箱受到的重力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.兩位同學(xué)推力是維持木箱運(yùn)動(dòng)的原因

分析 (1)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.
(2)處于平衡狀態(tài)的物體,受到的力是平衡力,合力為零;
(3)一對(duì)平衡力的特點(diǎn)是同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上;
(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.

解答 解:
A、在木箱下面墊上圓木,將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,是為了減小摩擦力,故A正確;
B、木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的推力和它受到的摩擦力是平衡力,則它們的大小相等,故B錯(cuò)誤;
C、木箱受到的重力與木箱對(duì)地面的壓力,方向都是豎直向下的,且兩個(gè)力分別作用于兩個(gè)物體,不是作用在同一個(gè)物體上,所以這兩個(gè)力不平衡,故C錯(cuò)誤;
D、兩位同學(xué)的推力是改變木箱運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持木箱運(yùn)動(dòng)的原因.故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的全都是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,但平衡力判斷時(shí)注意平衡力的四個(gè)條件必須同時(shí)都符合,缺一不可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示某家用電壓力鍋及其工作原理圖,R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器,R1的額定功率為800W;L是用來(lái)指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管,當(dāng)通過(guò)它的電流小于40mA時(shí),發(fā)紅光,達(dá)到40mA時(shí),開始發(fā)綠光,只要有電流通過(guò)L其兩端電壓就恒為2V;R0是特殊電阻,其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變;接通電路,開關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b閉合,開始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時(shí),S自動(dòng)與a、b斷開,并與觸點(diǎn)c接通,開始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變,且未沸騰.

求:
(1)電壓力鍋正常工作時(shí),若指示燈L發(fā)綠光,R0的最大阻值是多少?
(2)當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為110kPa時(shí),鍋內(nèi)氣體對(duì)面積為400cm2的鍋蓋的壓力多大?
(3)在保壓狀態(tài)下,加熱器正常工作1h耗電0.2kWh,R2的阻值是多少?
(4)用該壓力鍋對(duì)5L、20℃的水加熱,正常工作35min,水溫升高到多少℃?【已知消耗的電能有90%被有效利用,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列判斷正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變小,燈的實(shí)際功率變大
B.電流表示數(shù)變大,燈的實(shí)際功率變小
C.電壓表示數(shù)變小,燈的實(shí)際功率變大
D.電壓表示數(shù)變大,燈的實(shí)際功率變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是便于尋找普遍規(guī)律.實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是①顯示光路,②驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi).
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),此時(shí)在F上不能看到反射光線OB;再向前緩慢旋轉(zhuǎn),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),在F上又看到反射光線OB.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi).
(3)保持圖甲所示的E、F在同一平面,而把平面E、F一起向后傾倒使得整個(gè)平面與水平面成30度的夾角,仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙,則在F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列做法中,屬于增大摩擦的是( 。
A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋
B.騎自行車剎車時(shí),用力握手閘
C.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊
D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)中水可以隔絕空氣,并給試管中的可燃物加熱
B.乙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)的水沸騰后塞子沖出管口,對(duì)應(yīng)內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
C.丙實(shí)驗(yàn)同名磁極相互排斥,磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
D.丁是探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.寒假期間,我校九年級(jí)學(xué)生宋楠、吳棟到濱州繽彩蝶園滑雪場(chǎng)滑雪,恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪,他倆發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中,不斷地將水吸入,并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”.如圖所示,對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中,沉積的“白雪”和噴出“白霧”發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.凝固   液化B.凝華 汽化C.升華  汽化D.熔化   液化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,小車和彈簧放在光滑的水平面上.用手將小車推出后,小車向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)彈簧右端被小車壓至A處時(shí),小車速度為零.小車被推出后的運(yùn)動(dòng)是(  )
A.先加速后減速B.先加速后勻速C.先勻速后減速D.一直減速

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示是小球在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃相片,每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程為8.00cm,該過(guò)程的平均速度為0.2m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案