8．小萌吃早飯時(shí)，因稀飯?zhí)珷C用嘴對著稀飯輕輕吹氣，請用熱學(xué)知識解釋其中道理．

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、液體的表面積及液體表面空氣流動的速度，用嘴對著稀飯吹氣會加快空氣流動的速度；液體在蒸發(fā)過程中，會吸收大量的熱量．

解答 答：對著稀飯吹氣，增大稀飯表面空氣流速，稀飯表面空氣流速越大，稀飯里的水蒸發(fā)越快，吸收的熱量越多，使稀飯的溫度降低的快．

點(diǎn)評 本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素，會利用所學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象，體會物理就在我們身邊．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．LED燈可以把電能直接轉(zhuǎn)化為光能，一盞“24V 12W”的LED燈，其亮度與“220V 100W”的普通白熾燈相當(dāng)，若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時(shí)間，兩燈消耗的電能之比是3：25；如圖所示是白熾燈工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，由此可知，“24V 12W”LED燈與“220V 100W”白熾燈照明效果相同，是因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)光（或能量轉(zhuǎn)化）效率不相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是放置雞蛋的蛋托，小宇觀察后發(fā)現(xiàn)：蛋托內(nèi)壁表面粗糙是為了增大摩擦力；蛋托凹陷的形狀是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng)，使雞蛋不易滑動和擠壓破裂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．第一屆全國青年運(yùn)動會擊劍項(xiàng)目比賽將于2015年秋季在寧德舉行．擊劍比賽中，若甲方的劍擊中乙方導(dǎo)電服時(shí)，乙方指示燈亮（甲方的劍相當(dāng)于圖中的開關(guān)“S甲”，控制乙方指示燈“L乙”）；反之亦然．圖中能反映此工作原理的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小萌站在穿衣鏡前1m處，鏡中的像是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像，像與她的距離是2m，當(dāng)她靠近穿衣鏡時(shí)，像的大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小萌在研究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動木塊．
（1）圖甲步驟A中木塊受到的滑動摩擦力大小為1.8 N．
（2）比較圖甲中步驟A和步驟B 所示實(shí)驗(yàn)，說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)． 
（3）結(jié)合所學(xué)知識可推斷：圖乙中圖線a 表示滑動摩擦力f的大小與壓力變化的關(guān)系，圖線b 表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積變化的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．標(biāo)有“6V 3W”的燈泡L1和標(biāo)有“12V 12W”的燈泡L2并聯(lián)接在6V的電源上（燈絲電阻不變），則燈泡L1的實(shí)際功率為3W，燈泡L2的實(shí)際功率為3W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時(shí)，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關(guān)；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)．于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計(jì)下，將其逐步浸入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)F且計(jì)算得出F浮，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、二所示．
表一  金屬球甲   ρ甲=3.0×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號123456
球心到水面的距離h（厘米）520258
測力計(jì)示數(shù)F（牛）15.714.613.111.610.510.5
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
表二  金屬球乙   ρ乙=6.0×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號789101112
球心到水面的距離h（厘米）520256
測力計(jì)示數(shù)F（牛）31.430.328.827..326.226.2
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
①該小組所進(jìn)行的序號為1、7實(shí)驗(yàn)的示意圖是圖中的a．（選填“a”或“b”）
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號2～5或8～11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時(shí)，所受水的浮力增大．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號2和8、3和9、4和10或5和11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：浸入水中深度相等時(shí)，半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等，由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無關(guān)．
④該小組同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號6和12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第②小題的結(jié)論矛盾，通過仔細(xì)分析他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號2～5或8～11中金屬球浸入水中深度增加的同時(shí)排開水的體積也在增加，而實(shí)驗(yàn)序號6和12中金屬球在水中深度增加但排開水的體積不變，所以他們猜想浮力F浮跟物體排開液體體積有關(guān)而與物體浸沒的深度無關(guān)．
⑤為驗(yàn)證第④小題的猜想，他們最需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是：與甲（或乙）半徑不同的金屬球．（選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（l）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B．
A．“l(fā)0Ω  0.5A”的滑動變阻器    B．“200  0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是燈泡斷路．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是2.2VV；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B端移動（選填：“A”或“B”）．
（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω；額定功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．

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同步練習(xí)冊答案