4.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.同種電荷相互排斥
B.我國(guó)家庭電路的頻率是50Hz
C.導(dǎo)體的電阻大小和導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
D.空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,一定是由于電路中總功率過(guò)大

分析 (1)電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(2)我國(guó)電網(wǎng)的頻率為50Hz.
(3)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);
(4)家庭電路中電流過(guò)大的原因:一是電路中用電器的總功率過(guò)大;二是短路.

解答 解:A、據(jù)電荷間的作用規(guī)律可知:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故A正確;
B、我國(guó)電網(wǎng)的交流電在單位時(shí)間內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)50次,頻率為50Hz,故B正確;
C、導(dǎo)體的電阻大小和導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、家庭電路中,電流過(guò)大的原因是工作的用電器總功率過(guò)大,也可能是發(fā)生的短路,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電荷的相互作用規(guī)律、導(dǎo)體的電阻影響因素、家庭電路中電流過(guò)大的原因,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)出圓柱體的重力,如圖甲,然后將圓柱體分別逐漸浸入水和鹽水中,測(cè)得圓柱體浸在水和鹽水中受到的浮力分別為F1和F2,浮力和圓柱體底面浸入水和鹽水中的深度h的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)123456
h/cm24681012
F1/N0.20.40.60.60.60.6
F2/N0.220.440.660.660.660.66
(1)物體的重力為1.0N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出F1-h圖線;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否得出“物體在水中受到的浮力與物體浸入水的深度無(wú)關(guān)”的結(jié)論,并說(shuō)明理由.答不能(能/不能);理由:沒(méi)有控制物體排開(kāi)液體的體積相同;
(4)小華分別用水和鹽水做對(duì)比實(shí)驗(yàn),這樣做是為了探究液體的密度對(duì)浮力大小的影響,此實(shí)驗(yàn)中所用鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的2倍
B.體積為2cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為20g
C.質(zhì)量為15g的甲物質(zhì)的體積為1.5cm3
D.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中,要測(cè)量出木塊與桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).這是利用二力平衡原理進(jìn)行的間接測(cè)量.
(2)比較步驟甲與乙可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用,且該力有大小與拉力的大小有關(guān).
(4)在圖甲中,分別用2N和3N的水平力拉著木塊沿水平桌面運(yùn)動(dòng),則兩次木塊受到的摩擦力大小不變,說(shuō)出你判斷的依據(jù)壓力和接觸面的粗糙程度均未發(fā)生變化.
(5)上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來(lái)了,這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,是人們辦公常坐的椅子,椅子下面裝有可滑動(dòng)的小輪.下列說(shuō)法中符合物理規(guī)律的是( 。
A.椅子受到的重力和椅子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.椅子受到的重力和地面給椅子的支持力是相互作用力
C.人坐在椅子上,腳用力向前蹬地,椅子會(huì)向前運(yùn)動(dòng)
D.椅子腿下安裝輪子,是為了減小移動(dòng)時(shí)的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線的左側(cè),這時(shí)應(yīng)(  )
A.將游碼向左移動(dòng)B.將右端平衡螺母向右旋出一些
C.將游碼向右移動(dòng)D.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0 N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,小明沿著豎直的桿勻速上爬,所受的摩擦力為f1;后來(lái)沿桿勻速下滑,所受的摩擦力為f2.通過(guò)受力分析,可以判斷出(  )
A.勻速上爬時(shí),f1的方向豎直向下B.勻速下滑時(shí),f2的方向豎直向上
C.f1>f2D.f1<f2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G,底面積為S,高為h,先將容器注滿密度為ρ1的液體,將重為G1.邊長(zhǎng)為a的小立方體物體(如圖乙所示)從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不可能的是( 。
A.P=$\frac{G+{G}_{1}}{S}$B.P=$\frac{G+{ρ}_{1}ghS}{S}$
C.P=$\frac{G+{G}_{1}+{ρ}_{1}ghS}{S}$D.P=$\frac{G+{G}_{1}+{ρ}_{1}ghS-{ρ}_{1}g{a}^{3}}{S}$

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