王明同學(xué)在修理電子玩具時(shí)，需要用一個(gè)75Ω的電阻，現(xiàn)手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的電阻各一個(gè)，他可以選擇其中      Ω和      Ω兩個(gè)電阻并聯(lián)來(lái)獲得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


　用最小刻度值是0.1毫米的尺子去測(cè)量某鋼絲的直徑，下面是幾個(gè)同學(xué)的記錄，其中有效數(shù)字錯(cuò)誤的是

　　　　　　　A．0.52毫米　　　　 B．0.53毫米

　　　　　　　C．0.518毫　　　　　D．0.052厘米

　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，表示兩燈串聯(lián)的正確電路是(    )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明一家計(jì)劃期末考試結(jié)束后到烏龍洞旅游，于是爸爸買回一種新式手電筒。它的前端有3顆發(fā)光燈，能發(fā)出耀眼的白光，老板說(shuō)那是3顆并聯(lián)關(guān)系的高亮度發(fā)光二極管。想起爺爺有一個(gè)老式的手電，小明想到：可否做一個(gè)調(diào)查，對(duì)二者作對(duì)比研究呢？結(jié)果，小明收集到以下一些資料：
A、爺爺?shù)氖蛛娦枰?jié)干電池（每節(jié)電壓為1.5V）供電，更換××牌新電池后可連續(xù)正常發(fā)光3小時(shí)；采用白熾燈泡，發(fā)光時(shí)燈絲溫度很高，正常工作電流約為0.3A；燈泡使用壽命約為50小時(shí)，為方便更換，燈頭采用螺旋式。
B、爸爸的新手電使用二節(jié)干電池供電，但發(fā)光時(shí)亮度比爺爺?shù)睦鲜蛛娨恋枚�；更換××牌新電池后可連續(xù)發(fā)光20小時(shí)；發(fā)光二極管屬冷光源，正常發(fā)光時(shí)溫度幾乎不升高（接近室溫），所以其使用壽命極高，可達(dá)10萬(wàn)小時(shí)；另外，抗震能力強(qiáng)，電光轉(zhuǎn)換效率（電流通過(guò)電燈時(shí)，轉(zhuǎn)化成的光能在所消耗的電能中占的百分比）高也是其顯著特征；燈泡被直接焊接在一小塊電路板上。
①爺爺?shù)氖蛛娡驳念~定工作電壓是 V；
②經(jīng)過(guò)比較，兩種手電除開燈泡及其連接不同外，其他電路一樣，請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇騼?nèi)幫天翔畫出他家新買的手電的電路圖（框內(nèi)已畫出了發(fā)光二極管的符號(hào)）。
③發(fā)光二極管手電有許多優(yōu)點(diǎn)，如：抗震能力強(qiáng)、使用壽命高、電光轉(zhuǎn)換效率高、 。
④比較而言，老式手電的燈泡壽命很低，主要因?yàn)?u> 。

⑤新式手電為什么將燈泡焊接在電路板上，而不采用螺旋式燈頭呢？ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的“托盤秤”，圖（甲）是其原理示意圖，其中托盤上放置物體，壓力傳感器R的電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化，杠桿ABO可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，電壓表的量程為O～3V（可顯示質(zhì)量大�。阎狾B：BA=1：2，電阻R0=100?．壓力傳感器R表面能承受的最大壓力為400N，壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2，壓力傳感器R的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖（乙）所示．電源電壓恒定不變，秤達(dá)到最大稱量時(shí)，電壓表的示數(shù)也達(dá)到最大值，托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計(jì)．求：

（1）該壓力傳感器能承受的最大壓強(qiáng)；
（2）電源電壓；
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)，托盤上被測(cè)物體的質(zhì)量。（g=10N／kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米處,乙船在漂浮物下游100米處,若兩船同時(shí)以相同的速度去打撈,則(     )

A.甲船先到   B.乙船先到    C.兩船同時(shí)到達(dá)   D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


AB兩汽車同時(shí)從甲地駛往乙地.A車在全程1/3路程內(nèi)以高速V1行駛,在全程1/3路程內(nèi)以中速V2行駛,在其余1/3路程內(nèi)以低速V3行駛;B車在全程1/3時(shí)間內(nèi)以高速V1行駛,在全程1/3時(shí)間內(nèi)以中速V2行駛,在其余1/3時(shí)間內(nèi)以低速V3行駛,則(     )

A.甲車先到達(dá)乙地     B. B車先到達(dá)乙地

C.兩車同時(shí)到達(dá)乙地   D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


揚(yáng)場(chǎng)機(jī)把糧食揚(yáng)出去的同時(shí)，把次糧，石子，草屑和成糧分開。如果以揚(yáng)場(chǎng)機(jī)為準(zhǔn)，按離揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的距離排序，則這四種東西由近到遠(yuǎn)的排列順序依次是①                 ②                   

③                  ④                   。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把“220V 800W”的電熱絲改裝后接入110V的電路上,欲使改裝后的實(shí)際電功率仍為800W,下列方案中,行之有效的做法是(       )

A.截取原電熱絲長(zhǎng)度的二分之一接入電路   B.將兩根相同規(guī)格電熱絲串聯(lián)接入電路

C.截取原電熱絲長(zhǎng)度的四分之一接入電路   D.將原電熱絲對(duì)折后,并聯(lián)接入電路

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