【題目】敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行!鼻耙痪洹翱瓷角∷谱邅碛笔且________為參照物,后一句“仔細看山山不動”是以_________為參照物。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)準備用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,實驗室能提供的實驗器材有:
A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.則:
(1)如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當(dāng)小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為__________A,因此,電流表的量程應(yīng)選0~__________A。
(2)由于電流表和電壓表都有一定的電阻,嚴格來說將它們接入電路后,對電路都要產(chǎn)生一定的影響。那么,為了減少誤差,在甲、乙所示的電路圖(未畫完)中,最好選__________(選填“甲”或“乙”)。
(3)根據(jù)以上選擇的電路圖,在丙圖中用鉛筆畫線代替導(dǎo)線進行連線,使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路(其中,部分導(dǎo)線已連接)。
(4)在實驗中,某同學(xué)設(shè)計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗?zāi)康?/span> | 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟] | a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電路中的__________最小。 | ||
b、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到__________V,然后,測量從額定電壓開始逐次__________(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù)。 | |||
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.2 | 7.5 | |
1.0 | 0.15 | 6.7 |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是__________。
③分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因為_____________________________。
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【題目】【2016四川自貢卷】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是( )
A.測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B.測小燈泡的實際電功率
C.測小燈泡消耗的電能 D.測小燈泡產(chǎn)生的熱量
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【題目】【2016·三明卷】(6分)在測量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連人圖20所示的實物電路中。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片戶應(yīng)移至 端(選填“A”或“B”)。
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查故障,當(dāng)把導(dǎo)線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。
(4)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)為 A(如圖21所示),小燈泡的額定功率是 W。
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【題目】飛機在機體主結(jié)構(gòu)上,使用了第三代鋁鋰合金材料,由于鋁鋰合金_____更小,所以相比同體積的普通鋁合金質(zhì)量更小。艙壁的新型復(fù)合材料,因其具有良好_____性能,可有效維持艙內(nèi)的溫度,降低能耗。
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【題目】娟娟在體育考試中參加100m測試,以娟娟為參照物,則終點計時員是________(選填“運動”或“靜止”)的;她的測試成績?yōu)?2s,則她的平均速度為________km/h。
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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖。
(2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有 。
(3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示。由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是 ;該小燈泡的額定功率是 W。
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 電功率/W |
1 | 1.5 | 0.16 | |
2 | 2.5 | 0.2 | |
3 | 3 | 0.24 |
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【題目】有兩支最小分度相同的刻度尺A和B,在室溫下測同一長度時結(jié)果相同;在40℃的室內(nèi)測同一長度時分別為LA和LB,但LA>LB.若將這兩支尺拿到﹣20℃的室外測同一長度,結(jié)果分別為L′A和L′B,則L′A_____L′B.(填“>”、“<”或“=”)
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值約為40Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是_____________(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)排除故障后,閉合開關(guān)又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是( )
A.更換小燈泡 | B.檢查開關(guān)是否閉合 |
C.移動滑動變阻器滑片 | D.檢查電壓表是否斷路 |
(4)某次中實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向_____(選填“A” 或“B” )端移動滑片P,同時視線應(yīng)注意觀察_________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是________W;
(5)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于____Ω。
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