17．為了提高物流效率，也便于用戶查詢快遞運輸情況，每件快遞上都有條形碼．如圖所示，條形碼掃描器的工作原理是當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射在條形碼上，光敏二極管邊接收到被條形碼反射（選填“反射”或“折射”）回來的光，并將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘�，再輸送到電腦獲取信息．

分析 根據(jù)物體的顏色決定反射的光線進(jìn)行分析，即白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，解答第一個空；
根據(jù)信息與信息傳播，光敏二極管將并將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柤纯山獯鸫祟}．

解答 解：因為物體的顏色決定反射的光線，所以條形碼黑白相間的條紋中，白色條紋能夠反射所有色光，黑色條紋不反射光，所以當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時，光敏二極管便接收到，然后被條形碼反射回來；
光敏二極管把被條形碼反射回來的光，轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘�，再把光信號轉(zhuǎn)變成電信號，然后將信息輸送到電腦上．
故答案為：反射；電．

點評 本題的難點在于學(xué)生要明確條形碼是黑白相間的條紋，然后即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗：
a．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫
c．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同
d．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫
請解答下列問題：
（1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟a（填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內(nèi)容應(yīng)改為在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等質(zhì)量的甲乙兩種液體；
（2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體吸收的熱量相同；
（3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時間，則液體甲溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲＜c乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．檢測機(jī)構(gòu)為了檢測汽車的剎車性能，在同一場地做了如下實驗：
（1）某車以不同車速行駛時，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示．其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到腳踩在剎車踏板上時，車通過的距離；剎車距離是指腳踩在剎車踏板上，使車減速，到車停時車通過的距離．如果司機(jī)以60km/h的速度駕駛，從發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到車停止時，車通過的距離為35m．
（2）汽車的剎車方式有兩種：方式一：剎車時，車輪不能滾動，只能滑行，直至車停．方式二：剎車時，車輪仍保持滾動，但滾動減慢，直至車停．
圖乙反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較．從圖中可知，在車速相同時，采用剎車方式二（選填“剎車方式一”、“剎車方式二”）剎車后，剎車距離較短．
（3）檢測中，相同的A、B兩車均以v1速度行駛，A車采取方式一剎車，B車采取方式二剎車，剎車時車與障礙物的距離相等（距離小于S1，如圖），則撞擊時B（A/B）車對障礙物的破壞程度更大，理由是由圖象可知，在撞擊時B車的車速較大，因此其動能更大，破壞性更厲害（請結(jié)合圖乙中曲線說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．汽車上涉及到許多物理知識，其中分析正確的是（　�。�
A．車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)
B．汽車行駛時，發(fā)動機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．方向盤屬于輪軸這一類簡單機(jī)械，使用時可以省距離
D．車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外飄是因為窗外空氣流速大，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，把滑動變阻器滑片向右移動，這時滑動變阻器接入電路中的阻值將變大，燈泡的亮度將變變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．寒冷的冬天，氣溫慢慢降低，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢下降，此過程中水銀的（　�。�
A．質(zhì)量變小B．密度變大C．比熱容變小D．內(nèi)能變大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．小明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的試驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象可知（　�。�
A．甲的電阻值大于乙的電阻值
B．將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)在2V的電源上，兩者功率比為1：1
C．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)在3V的電源上，總電流為0.9A
D．將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)起來，當(dāng)電路中的電流為0.3A時，電路總功率為4.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置，探究了“固體熔化”的實驗．
（1）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù)，此時的溫度為-2℃．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該固體物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．物體在B、C兩點溫度相同、質(zhì)量相等，物體在B、C兩點具有的內(nèi)能大小關(guān)系為：物體在B點的內(nèi)能小于在C點的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在一建筑工地上，某司機(jī)用150kW的鏟車清理廢墟．若鏟車用5s勻速推進(jìn)了3m，然后將1.5t的建筑廢料舉高3m裝車運走，整個過程是連續(xù)的．請回答并計算：
（1）推土機(jī)安裝履帶，是為了在松軟的土地上作業(yè)時減小壓強(qiáng)；當(dāng)推土機(jī)在濕滑的土地上作業(yè)時，履帶上凸出的棱則起到增大摩擦作用．
（2）在推土過程中鏟車受到的阻力．
（3）在整個過程中鏟車所做的功．

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