分析 (1)汽車的剎車距離應該是反應距離和剎車距離之和;
(2)結合剎車距離圖象可知,在相同的車速情況下,利用第二種剎車方式的剎車距離比利用第一種剎車方式的剎車距離;
(3)汽車對障礙物的撞擊破壞性是由其撞擊時的動能決定.
解答 解:
(1)由圖可知,汽車的反應距離為15m,剎車距離是20m,因此汽車的剎車距離s=15m+20m=35m;
(2)由圖象可知,在兩車的車速相同的情況下,剎車方式二的剎車距離明顯比第一種方式短;
(3)因障礙物與車的距離小于S1,所以此時B車的速度較大,因此具有的動能較大,破壞性更強;
故答案為:(1)35;(2)剎車方式二;(3)B;由圖象可知,在撞擊時B車的車速較大,因此其動能更大,破壞性更厲害.
點評 正確的理解剎車過程中通過的距離,會根據(jù)圖象選擇合適的剎車方式是解答此類問題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波 | |
B. | 在街頭設置噪聲檢測儀可有效減弱噪聲 | |
C. | 人們根據(jù)音色來辨別不同樂器發(fā)出的聲音 | |
D. | 禮花爆炸時發(fā)出的聲音是由爆炸而產(chǎn)生的,與振動無關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果三個小球都是空心的,它們的體積可能相等 | |
B. | 如果三個小球的材料相同,則A、B兩球一定是空心的 | |
C. | 如果三個小球都是空心的,則A球體積最大,C球的體積最小 | |
D. | 如果三個小球都是實心的,則A球的體積最大,C球的體積最小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路中R1消耗的功率為3.6W | |
B. | 電路中R2的阻值為12Ω | |
C. | 此電路10S內(nèi)R1、R2消耗的電能之和為6.6J | |
D. | 若將R1、R2串聯(lián)接入6V的電源兩端,則電路中電流為0.4A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用測電筆可以測出通電電燈的電流 | |
B. | 安全帶的作用是防止汽車緊急剎車時由于慣性而被撞傷 | |
C. | 抱著豎直在地面上的鋼管勻速下滑的消防隊員與鋼管間的摩擦是滾動摩擦 | |
D. | 農(nóng)村建房子時,用滑輪組提升材料,是因為滑輪組的效率比直接用手提升要高很多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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