【題目】如圖所示，分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，它們的機械效率分別為η甲、η乙，則F甲______ F乙，η甲 ______η乙（選填“大于”“小于”或“等于”）（不計繩重與摩擦，且動滑輪重小于物重）

【答案】 > >

【解析】將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，根據(jù)有用功W有用=Gh可知兩個滑輪所做的有用功時相同的．又根據(jù)，有用功一定時，機械效率和總功是成反比的．不計繩重摩擦，只考慮動滑輪的重，定滑輪的機械效率就是100%，而動滑輪由于克服動滑輪的重做額外功，動滑輪的機械效率達不到100%．所以η甲＞η乙
甲圖中是定滑輪機械效率是100%，W有用=W總，Gh=Fs又因為s=h，所以F甲=G；乙圖中且動滑輪重小于物重．故F甲＞F乙．
故答案為：＞；＞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器，如圖甲．

機器人通過電動機旋轉產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒；其防滑輪皮采用凸凹材質制成；底部安裝有塑料刷，用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體；前端裝有感應器，通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物．當剩余電量減為電池容量的20%時，機器人會主動尋找充電器充電．表一為某掃地機器人的部分參數(shù)．電池容量指放電電流與放電總時間的乘積．

表一：

額定工作電壓

12V

額定功率

30W

電池容量

2500mAh

工作噪音

＜50dB

機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù)，測得某吸塵電機的吸入功率與真空度、風量間的對應關系如表二．真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差．風量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積．吸塵電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率．

表二：

真空度（Pa）

400

450

500

550

600

風量（m3/s）

0．025

0．02

0．017

0．015

0．013

吸入功率（W）

10．00

9．00

8．50

7．80

（1）機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力．若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過0．001s收到回波，則其發(fā)射超聲波時與障礙物的距離約為 cm．（設超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s）

（2）下列說法中錯誤的是（ ）．

A．地面有靜電時，輕小物體會吸附在地板上而不易清掃

B．當遇到玻璃門等透明障礙物時，使用紅外線感應器效果較好

C．機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷

D．采用凸凹材質的輪皮，可增大機器人與地面間的摩擦

（3）該機器人正常工作時的電流為 A；充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間為 min．

（4）由表二數(shù)據(jù)可知，當風量為0．015m3/s時，若吸塵電機的輸入功率為25W，此時其效率為 ；上述風量下，10min內(nèi)通過吸塵電機提出的空氣質量為 kg．

（取ρ空氣=1．3kg/m3）

（5）光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件．圖乙為某光敏電阻的控制電路，電源電壓U0恒定，RG為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的變化而變化，R0為定值電阻．當光敏電阻分別為6Ω和18Ω時，電壓表的示數(shù)分別為6V和3V，則R0= Ω；為監(jiān)測空氣的透光程度，要將電壓表表盤的相關刻度值轉化為對應的總阻值（R0+RG），則轉化后表盤上從左到右刻度線對應的阻值將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，如圖甲所示，將小桌放在海綿上；如圖乙所示，在小桌上放一個砝碼；如圖丙所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼。

（1）比較__________兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（2）比較乙、丙兩圖可知，當壓力一定時，______________ ，壓力的作用效果越明顯。

（3）此實驗中運用的主要探究方法是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于質量的說法中正確的是（ ）

A. 同一物理書在婁底和北京的質量是一樣的

B. 水結成冰后質量變大了

C. 1kg的棉花比1kg的鐵塊質量小

D. 將鐵塊壓成鐵餅，質量減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中，小麗提出以下猜想，并通過如圖示的一系列實驗來驗證她的猜想：

猜想一：浮力的大小與物體排開水的體積有關；

猜想二：浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關；

猜想三：浮力的大小與液體的密度有關。

（1）小麗利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示，銅塊的重力為______N。

（2）將銅塊部分浸入水中，由B圖中所示的示數(shù)可知此時銅塊所受的浮力為_________N。

（3）比較____________（填實驗序號）兩次實驗，可驗證猜想一是否正確；比較C和D兩次實驗，可知猜想二是___________的。（“正確”或“錯誤”）

（4）小麗通過D、E兩次實驗，得出浮力的大小與液體的密度_____（“有”或“無”）關。小紅認為利用B、E兩次實驗也可得出相同的結論，你認為她的做法正確嗎？_________（“正確”或“不正確”），原因是______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·大慶卷】下列有關物態(tài)變化的敘述中正確的是

A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生

B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣

C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象

D．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可繞O點轉動的輕質杠桿，在D點掛一個重為G的物體M，用一把彈簧測力計依次在A，B，C三點沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1、F2、F3，它們的大小關系是（ ）

A. F1＜F2＜F3＜G B. F1＞F2＞F3＞G C. F1=F2=F3=G D. F1＞F2=F3=G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ．

（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀 （選填“有關”或“無關”）．

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系，結論是： ．

（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用 兩圖進行對比．

（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于燃料和熱值，以下說法正確的是（ ）

A. 燃料的熱值與燃料的燃燒情況無關

B. 容易燃燒的燃料，熱值一定大

C. 煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多

D. 為了提高鍋爐效率，要用熱值高的燃料

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