7.在使用溫度計測液體的溫度時,有以下幾個步驟,其中錯誤的是④;請按照正確的順序,把下列步驟重新排列:⑤②①③(只需填寫序號).
①把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體;
②觀察溫度計的測量范圍、最小分度,選取合適的溫度計;
③待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
④從被測液體中取出溫度計讀數(shù);
⑤估計被測液體的溫度.
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時,小名同學(xué)開始記時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對水加熱1min,則水的沸點(diǎn)是99℃.
(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖2中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.

(3)如圖1甲圖為實(shí)驗(yàn)時的情形.在組裝器材時,是按照由下到上(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”).由于操作錯誤,他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于100℃,他的錯誤是溫度計的玻璃泡與容器底部接觸了.當(dāng)糾正錯誤后,他觀察到水沸騰時,如圖1乙所示,溫度計的讀數(shù)為99℃.
(4)由圖象可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為6min.水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將不變;此時,水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?數(shù)量增多(寫出一點(diǎn)即可).
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)水從開始加熱到沸騰這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是哪些?(至少寫一點(diǎn))水量過多
(6)某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫出了如圖3所示的圖線,其中實(shí)線表示A同學(xué)的圖線,虛線表示B同學(xué)的圖線,兩同學(xué)的圖線水平部分重合,整個過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖中的分析圖線:兩同學(xué)開始加熱時,水的初溫是90℃;從開始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn),兩個同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的時間是不同(選填:“相同”、“不同”或“無法判斷”).造成兩同學(xué)圖線差異的原因:有可能是加熱條件完全相同的情況下,A同學(xué)用來被加熱的水的多少比B同學(xué)的少.(選填“大”或“小”)

分析 溫度計的正確使用方法:使用前,觀察溫度計的量程和分度值;溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底和容器壁;溫度計浸入被測液體中要稍后一會兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時不能把溫度計從被測液體中取出且視線要與液柱的上表面相平;具體使用時,順序?yàn)椋汗馈⑦x、測、讀.
(1)液體沸騰時,繼續(xù)吸熱但溫度不變;
(2)結(jié)合表2中的數(shù)據(jù),根據(jù)橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的對象,確定好點(diǎn),然后連線;
(3)用酒精燈加熱物體時,安裝裝置時,先從下到上,方便調(diào)節(jié);由于酒精燈外焰溫度最高,因此用外焰加熱效果最好;
(4)水在沸騰前,吸熱過程中溫度不斷上升;沸騰時吸熱,溫度不變,據(jù)圖回答;沸騰是液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,水沸騰時與沸騰前的氣泡相比,數(shù)量增多,積由小變大;
(5)加熱時間過長可以從以下幾個方面考慮:水的初溫、水量多少、火焰大小等;
(6)初溫指物體未加熱時溫度,沸騰時溫度不變,可對照圖查出加熱時間;圖象差異在于兩次達(dá)到沸點(diǎn)的時間不同,可從水量多少、火焰大小等方面考慮.

解答 解:測量液體溫度的步驟:先估測液體的溫度;再選取合適的溫度計;溫度計的玻璃泡和被測液體充分接觸幾分鐘,然后讀數(shù);取出溫度計;最后記錄數(shù)據(jù).在讀數(shù)時不能把溫度計從被測液體中取出;由題可知,步驟④錯誤;正解的順序是⑤②①③;
(1)液體沸騰時,溫度不變,由表中數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),找出對應(yīng)的點(diǎn),然后連線,如圖3:

(3)用酒精燈加熱物體時,為方便調(diào)節(jié),應(yīng)從下到上安裝;由圖可知,在使用溫度計時,溫度計的玻璃泡接觸了容器底,造成溫度計的示數(shù)大于100℃;由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,所以示數(shù)為99℃;
(4)液體在沸騰前,吸熱溫度不斷上升,沸騰時,吸熱溫度不變,結(jié)合圖象可知,加熱至沸騰需6分鐘,此時水的沸點(diǎn)為99℃不變;沸騰是內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的,所以氣泡的數(shù)量比沸騰前要多;
(5)溫度上升需要吸收一定的熱量,加熱時間過長,可能是由于初溫低、水量過多、火焰過小等原因造成的;
(6)分析圖象可知,兩次水加熱前的溫度均為90℃,A、B都至沸騰時,A所用的時間較少,由于兩次的初溫及加熱條件相同,因而造成這一現(xiàn)象的原因可能是A同學(xué)所用的水量比B少.
故答案為:④;⑤②①③;(1)99;(2)如圖3;(3)由下到上;外焰;溫度計的玻璃泡與容器底部接觸了;99;(4)6;不變;數(shù)量增多;(5)水量過多;(6)90;不同;少.

點(diǎn)評 本題是一道有關(guān)水的沸騰的綜合性習(xí)題,要掌握溫度計的正確使用方法,液體在沸騰前和沸騰時的特點(diǎn),并能就此回答實(shí)際問題,對于數(shù)據(jù)分析、圖象分析并歸納規(guī)律的能力有較高的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示電路,若閉合開關(guān),電路將短路(選填“通路”、“開路”、“短路”),這是不允許的,必須改正.若要使電路中的兩燈并聯(lián),請?jiān)诮渝e的那根導(dǎo)線上打一個“×”,表示這根導(dǎo)線不要,再把正確接法的導(dǎo)線畫出來.(連線不能交叉)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個倒立、縮小清晰的實(shí)像為止.生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來工作的.
(4)若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭移動標(biāo)尺35cm處,應(yīng)該向右適當(dāng)移動光屏,這樣會在光屏上得到一個倒立放大的實(shí)像.
(5)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果D.(選填序號)
A.沒有影響     B.不能成像     C.成一半的像    D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一個凸透鏡的焦距是10cm,小文想獲得物體放大的虛像,物距范圍是u<10cm,小文像獲得物體放大的實(shí)像,物距范圍是10cm<u<20cm.(物距符號是“U”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.在學(xué)校秋季運(yùn)動會上小聰成為了一名一百米終點(diǎn)計時員,但由于他是聽到槍響后才開始計時,測出小明同學(xué)的成績?yōu)?2.41s,請你通過計算求出:
(1)發(fā)令后,經(jīng)過多少時間小聰才聽到槍響?(保留兩位小數(shù))
(2)小明同學(xué)的實(shí)際成績.(設(shè)當(dāng)時聲音在空氣中的傳播速度為340m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.在圖甲的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電流表的量程為0~3A,電壓表的理量程為0~15V,燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)燈泡正常發(fā)光時的電流?
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)?
(3)為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值及此時電路消耗的總功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.弄能量的觀點(diǎn)看,物體由靜止下落的過程中(不計空氣阻力),動能逐漸增加,機(jī)械能的總量不變.

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16.河南信陽雞公山主峰海拔814m,一場春雨過后,薄霧繚繞,茶香悠悠,讓人心曠神怡.“薄霧”是液化(填物態(tài)變化名稱)形成的;雞公山人沏“信陽毛尖”所有沸水的沸點(diǎn)低于(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.

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17.閱讀下面短文,并回答問題.
太陽能路燈    圖甲是我市道路兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成.它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時能量流程圖如圖丙.
    LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2~4V)、耗能少、壽命長、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時間短、對環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn).它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光.實(shí)驗(yàn)測得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時的電流,數(shù)據(jù)如表:
電壓/V11.52.02.32.52.83.03.33.53.63.7
電流/mA000510601603806909001250
(1)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)為使額定電壓為2.3V的LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將11個LED發(fā)光二極管串(選填“串”或“并”)聯(lián)才能安全使用.
(3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開關(guān)S與b(a/b)觸點(diǎn)接觸.
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時,LED的電功率增加了3.215W.

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同步練習(xí)冊答案