【題目】如圖所示,在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做___運(yùn)動(dòng),此時(shí)通過(guò)______________原理可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,

(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論:

①下列各種現(xiàn)象中,利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_____。

A.汽車在結(jié)冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈

B.自行車剎車時(shí),用力捏車閘

C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木

②若甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是_____。

A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2

(3)小明還想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”的正確性,利用以下一些器材:質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)步驟一:把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;

實(shí)驗(yàn)步驟二:把_________放在水平桌面上,將_________放在其上方,用步驟一的方法拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2

實(shí)驗(yàn)分析:當(dāng)滿足__________________的關(guān)系時(shí),上述結(jié)論是正確的。

【答案】 勻速直線 二力平衡 B D 圓柱狀鉛筆 木塊A F2<F1

【解析】1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,所以大小相等;

2①如圖的實(shí)驗(yàn)中,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,可知接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

A.汽車在結(jié)冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈,是增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,不合題意;

B.自行車剎車時(shí),用力捏車閘,是在接觸面粗糙程度相同時(shí),增大壓力來(lái)增大摩擦力,符合題意;

C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力,不合題意,故利用上述結(jié)論的是選項(xiàng)B;

②滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),所以甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度v1 可以大于、等于或小于乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度v2 ,故選項(xiàng)D正確;

3)用圓柱狀鉛筆放在木塊下方使木塊由滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng).使用木塊A是為了保證接觸面所受壓力一定;

用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦說(shuō)明同等條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦,若F2 F1 說(shuō)明結(jié)論是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物質(zhì)種類

質(zhì)量m/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)間t/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間t/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間t/s

沙子

64

64

89

124

64

96

163

220

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,是用 來(lái)表示水和沙子吸熱多少的.

(2)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)不停地用攪動(dòng)棒攪動(dòng)水和沙子,其目的是:

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量

(大于/小于)沙子吸收的熱量.

(4)可以推想,如果給相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時(shí)間,則 (沙子/水)升高的溫度會(huì)更高些.

(5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: (寫一條即可).

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