【題目】如圖所示,在某單向兩車道的紅綠燈路口,車輛甲已經(jīng)停在斑馬線附近的停車線區(qū)域內(nèi)等候紅綠燈放行,其左側(cè)車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。
(1)選地面上的斑馬線為參照,車輛甲是運動的還是靜止的?
(2)此時,車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙,覺得自己所乘的車輛甲正在向后退。請你運用物理知識為該乘客解釋其中的道理。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大。
(1) 該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成______(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(2) 在圖甲所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖乙所示),當從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是_____眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。
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【題目】將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出,已知,則可判斷物塊在水中處于______ 狀態(tài)選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”,物塊的密度是______ .
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【題目】如圖所示的電路中,當S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為2.5V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表示數(shù)為6V,則燈L2兩端的電壓為V,電源電壓為V.
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【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)。
(1)一組選用上述一些器材測金屬塊密度,步驟如下
①在量筒中倒入20ml水
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖所示,由此可知金屬塊的體積是_______cm3
③把天平放在水平桌面上,如圖甲所示,接下來的操作是
a.將游碼撥到零刻度線處
b.向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡
c.取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量為m=_______g,則金屬塊的密度是_______kg/m3.該實驗所測密度比金屬塊的實際密度_______(填“偏大”或“偏小”)
(2)二組選用上述一些器材,設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案。主要實驗步驟如下
①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G
②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1
③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2
④未知液體密度的表達式:ρ=_______(用所測字母G、F1、F2表示,已知水的密度為ρ0)
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【題目】如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗.在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運動.則下列說法正確的是( )
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力
C.圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D.該實驗得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小
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【題目】在測小石塊的密度的實驗中,小明先用天平測小石塊的質(zhì)量(如圖甲所示),小石塊的質(zhì)量是___g,再用量筒測小石塊的體積(如圖乙所示),測小石塊的密度ρ1 = _____g/cm3;小麗做實驗時,先用量筒測小石塊的體積,再用天平測小石塊的質(zhì)量,測得的小石塊的密度為ρ2 ,則ρ2_____ ρ1。
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【題目】某同學(xué)做電學(xué)實驗時,電路如下圖所示.已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V保持不變,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在實驗操作無誤的情況下,下列說法中正確的說法是( )
A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W
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【題目】某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L;
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
d.用L/n 表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是_________,應(yīng)分別改為___________________;
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)_____________。
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