【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大。
(1) 該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成______(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(2) 在圖甲所示實(shí)驗(yàn)場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖乙所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是_____眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
【答案】照相機(jī)能遠(yuǎn)視
【解析】
(1)如圖,物距大于像距,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);因?yàn)楣獾恼凵渲泄饴肥强赡娴,保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則物距等于原來的像距,成倒立、放大的實(shí)像,即光屏上能看到清晰的像;(2)當(dāng)從水凸透鏡內(nèi)抽出一部分水后,使透鏡凸起程度變小,會(huì)聚能力較弱,將像成在光屏的后面,為了使像正好呈在光屏上,應(yīng)使光線提前會(huì)聚,使所成的像相對于光屏前移,所以應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊凸透鏡,由此判斷該同學(xué)戴的是遠(yuǎn)視眼鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方,透過玻璃瓶觀察到的情形如圖乙;將玻璃瓶灌滿水后,將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢地移動(dòng),同時(shí)透過玻璃瓶觀察鉛筆的像。
關(guān)于以上實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 如圖乙,人能透過空玻璃觀察到鉛筆是光的反射成像,此像是虛像
B. 人透過裝水的玻璃瓶可以觀察到如圖A所示的像,此像是虛像
C. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖B所示的像,此像是實(shí)像
D. 人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖C所示的像,此像是實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1 g的某液體的體積——溫度圖,以下說法正確的是
A. 4 ℃時(shí),液體密度最小
B. 1 ℃時(shí)液體的體積比5 ℃時(shí)的大
C. 溫度升高,液體密度不變
D. 由1 ℃升高到8 ℃,液體體積一直變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)礦井,深20m,有兩個(gè)工人將浸沒在水中一個(gè)體積為1.6×104cm3 , 密度為2.5×103kg/m3礦石從井底勻速拉向井面,如圖所示,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)其他摩擦,礦石重為N,礦石未露出水面之前受到的浮力為N.如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石,在礦石未露出水在之前兩個(gè)工人各用的拉力F=N,當(dāng)?shù)V石拉出井面時(shí),則其中一個(gè)工人將繩子移動(dòng)了m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2 , 它對桌面的壓強(qiáng)為200Pa.
(1)求玻璃杯的重力.
(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa,求水的深度;并通過計(jì)算推測出玻璃杯的大致形狀是如圖(a)、(b)、(c)中的哪一種.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
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【題目】小明為了測量某種醋的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的______處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作,如圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;
B.將部分醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量;
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;
D.用天平測出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______選填步驟序號.
(3)由圖可知量筒中醋的質(zhì)量為______g,求得醋的密度為______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由右端向中點(diǎn)移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)不變
D.電路總電流減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到______ 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______ .
乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_____ 這種研究方法叫做____ 等效法控制變量法轉(zhuǎn)換法類比法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在某單向兩車道的紅綠燈路口,車輛甲已經(jīng)停在斑馬線附近的停車線區(qū)域內(nèi)等候紅綠燈放行,其左側(cè)車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。
(1)選地面上的斑馬線為參照,車輛甲是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?
(2)此時(shí),車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙,覺得自己所乘的車輛甲正在向后退。請你運(yùn)用物理知識為該乘客解釋其中的道理。
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