【題目】如圖所示,是互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩級(jí)相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來.請(qǐng)問:
(1)刮漆皮的目的是使線圈能夠________ .線圈一端刮去半周漆皮的作用相當(dāng)于________ (填實(shí)際電動(dòng)機(jī)某一部件的名稱)
(2)推一下線圈的原因是:________
(3)線圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:________
(4)要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)方案:________
【答案】導(dǎo)電,且在剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),切斷線圈中的電流,線圈由于慣性轉(zhuǎn)過另半圈,保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去 換向器 使線圈越過平衡位置 線圈由于慣性轉(zhuǎn)過另半圈,在剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),線圈中的電流變化、受力方向變化,保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去 只改變磁場(chǎng)方向;只改變電流方向
【解析】
(1)通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用;換向器的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),能夠自動(dòng)改變線圈中的電流方向,使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去;
(2)當(dāng)線圈在平衡位置時(shí),此時(shí)線圈受力平衡,故線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)。
(3)通電線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,線圈在磁場(chǎng)中就受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)下去。
(4)根據(jù)影響線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素得到兩個(gè)方案。
(1)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),切斷線圈中的電流,線圈由于慣性轉(zhuǎn)過另半圈,保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去;它的作用就相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)中的換向器;
(2)當(dāng)線圈在平衡位置時(shí),此時(shí)線圈受力平衡,則線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng);所以,需要用手輕推一下線圈,使線圈越過平衡位置后,線圈在磁場(chǎng)力的作用下不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來;
(3)線圈由于慣性轉(zhuǎn)過另半圈,在剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),線圈中的電流變化、受力方向變化,保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去;
(4)影響線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是電流的方向和磁場(chǎng)的方向。故要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,只要改變其中一個(gè)因素即可,只改變磁場(chǎng)方向或只改變電流方向。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在并聯(lián)電路中,其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示,電源兩端的電壓用U表示。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在并聯(lián)電路中,U1=U。
要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 開關(guān)閉合,三燈都發(fā)光,L1、L2先并聯(lián),再與L3串聯(lián)
B. 開關(guān)閉合,三燈都發(fā)光,L1、L2、L3是并聯(lián)
C. 開關(guān)閉合,L1、L2被短路,只有L3發(fā)光
D. 開關(guān)閉合,L2、L3被短路,只有L1發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)先后從同一裝置上的h1或h2處由靜止?jié)L下,推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較__________來反映動(dòng)能的大小,該動(dòng)能是由__________能轉(zhuǎn)化來的;
(2)紙盒被小球推動(dòng)運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,這是由于紙盒在運(yùn)動(dòng)過程中受到了__________力的作用;
(3)我們要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選擇________兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇_______兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),________,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________.
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【題目】單質(zhì)碘呈紫黑色晶體,它的熔點(diǎn)是112.7 ℃,純碘蒸氣呈深藍(lán)色(含有空氣則呈紫紅色),有毒、且有刺激性氣味。教材介紹做升華和凝華的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。圖乙、丙中的小錘是將少量碘封在玻璃管中做成的碘錘。(酒精燈的外焰溫度大約是600℃)
(1)使用碘錘的好處是_____;
(2)用酒精燈加熱的不足之處是_____;
(3)采用圖丙水浴法加熱效果更好,說說其中道理是_____。
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【題目】在家庭電路中,用電器之間是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;對(duì)人體而言,不高于_____V的電壓為安全電壓;如圖甲所示的兩種使用測(cè)電筆的方法,正確的是_____;如圖乙所示,用電水壺?zé)畷r(shí),若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能會(huì)導(dǎo)致電路_____,使空氣開關(guān)跳閘。
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【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與_________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺受到的阻礙也是不同的,猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與________有關(guān);
(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),采用了如圖所示的方式,這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(3)根據(jù)____________,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________拉滑塊,滑動(dòng)摩擦力的大小才等于拉力的大;
(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié):“將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上,讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”。他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選“科學(xué)”或“不科學(xué)”)的,原因是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(一些物質(zhì)的比熱容J/(kg℃) )
A. 不同物質(zhì)的比熱容不可能相同
B. 在陽(yáng)光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢
C. 因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大
D. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
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